<p class="ql-block"> 为进一步提高我校教育教学质量，提升学校管管理意识和水平，活跃集团的教研教改氛围，加强校区间的合作交流，凝聚教学合力，有效整合教育教学资源，加深两校间的情谊，2022年3月4日，“创新集团九年级教研交流活动”在我校开展。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分为三个阶段</p><p class="ql-block"> 第一阶段：听评课</p> <p class="ql-block"> 第二阶段：班主任经验分享</p> <p class="ql-block"> 第三阶段：领导发言</p> <p class="ql-block"> 经过教师们认真准备、精心设计，我们终于迎来了精彩的教学交流活动。</p><p class="ql-block"> </p> 听评课 <p class="ql-block"> 首先是由思源实验学校的蒋倩老师执教的九年级化学课《溶液的浓度》，在讲课过程中重难点突出，条理清晰，循序渐进，讲练结合。此外，蒋老师还引导学生自己总结推导公式，学生学习起来十分轻松，并且印象深刻，收到良好的效果。</p> <p class="ql-block"> 随即，创新实验学校的李舒海老师执教的九年级化学课《溶解度》，李老师通过实验探究法帮助学生理解概念，把抽象的概念具体化。整堂课，李老师真正做到了以教师为主导、学生为主体，把课堂还给学生，引导学生分组探究、归纳总结突破重难点。</p> 班主任经验分享 <p class="ql-block"> 思源实验学校的肖新艳老师从班级理念的角度与老师们分享了班级是一个整体，几个系统，这些系统必须都处于良性循环，班级才能够上升。肖老师还提示到，在班级管理中，可以通过孩子们的“齐读”来振作士气。除此之外，肖老师还从智慧管理、家长交流、班级文化建设等方面进行了分享。</p> <p class="ql-block"> 思源实验学校的王云艳老师从班干部培养的角度分享管理班级的经验，她谈到：严格要求，绝对服从，培养班干部的责任与担当，放手学生处理问题及做事，培养班干部的组织能力和解决问题的能力。班干部各司其职，进而使得培养良好的班级集体事半功倍，又能促进学生积极健康地成长，可谓一举两得。此外，王老师还从培养良好品德、规划未来，心理辅导、早恋问题等方面展开论述。</p> <p class="ql-block"> 创新实验学校的龙凤莲老师和我们分享了学习小组竞争制，这样的机制很大程度上激发了学生的学习兴趣和积极性，随后龙老师又谈到家校的沟通，即如何做好家校合作工作，为孩子的健康成长搭桥。</p> <p class="ql-block"> 创新实验学校的邓豪兴校长对3位班主任的交流分享给予了充分的肯定，赞赏他们对班主任工作的用心，对学生的用情，对班级管理的用功。同时要求班主任老师要珍惜每一次学习的机会，吸取经验，取长补短。</p> <p class="ql-block"> 思源实验学校的邓冯春校长阐明了本次听评课、班主任工作经验分享的意义，还从班级管理、民主管理方面给出了指导性建议。希望班主任们继续积极学习，保持踏实严谨的工作作风，在教育的路上一路探索，一路前行，一路成长。</p> <p class="ql-block"> 创新教育集团阳成校长表示教学交流活动为老师们提供了一个学习、借鉴、成长、提高的平台，同时也能促进创新集团教育优质均衡发展。阳校长还提出要加强班级层面、学科备课组层面、年级层面三方面的管理。</p> 自由交流 <p class="ql-block"> 老师们表示在未来的工作中，要加强沟通和交流，共促共进谋突破，举行多种形式的教研活动，相互学习，共同发展。</p> <p class="ql-block"> 此次教研对于我校的教学工作是一次有力推动， 老师们认真倾听，精心记录，碰撞思维。 “水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃生灵光”，相信在未来的教学路上我们会渐行渐深，深行渐强！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 文字：张立雯、文艺</p><p class="ql-block"> 图片：欧阳江琴、刘春花、刘湘莲</p><p class="ql-block"> 审核：邓冯春、喻琼</p>