<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实《指南》精神，提高我园教师专业技能水平，促进教师专业成长，提升教师综合素质，提供教师一个充分展示自己绘画功底的平台，泰林青葵幼儿园开展了教师原创绘本比赛活动。</p> 镜头一：精彩瞬间 镜头二：小绘本 大创意 <p class="ql-block">🌻绘本名称：《小男生上厕所》</p><p class="ql-block">作者：潘程静</p><p class="ql-block">故事内容：这本绘本主要讲男孩儿应该如何如厕。坐在马桶上、站着的时候怎么尿尿？在家里会上厕所的孩子不愿意去公共场所的厕所又该怎么办？这是一本具体详细地教孩子上厕所的书，对家长和孩子有双重指导意义。</p> <p class="ql-block">🌻绘本名称：《我的祖国》</p><p class="ql-block">作者：赵会霞</p><p class="ql-block">故事内容：每个人都有自己温暖的家，每个人都有自己的祖国妈妈，有国才有家，通过绘本《我的祖国》，让小朋友们更加了解我们的祖国妈妈！</p> <p class="ql-block">🌻绘本名称：《我要更勇敢》</p><p class="ql-block">作者：苗清玲</p><p class="ql-block">故事内容：孤独的小兔子非常想找一个玩伴和它一起快乐地玩耍，可是胆怯的它却不敢大胆表达自己内心的想法。于是小兔子一步一步，慢慢地，尝试着打开自己的内心。直到......勇敢地大声说出来！</p> <p class="ql-block">🌻绘本名称：《艾丽斯奇旅记》</p><p class="ql-block">作者：李香香</p><p class="ql-block">故事内容：通过绘本，让幼儿认知正确的人际交往能力，熟知交友的正确步骤，即使会有困难的时候也要勇敢的去面对。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">🌻绘本名称：《奇妙的小情绪》</p><p class="ql-block">作者：申瑞香</p><p class="ql-block">故事内容：通过这个绘本小朋友可以知道每个人都有情绪，情绪没有好坏之分，只有正向和负向的，让他们知道怎么去调节自己的情绪，说出自己的感受 通过情绪小游戏去更好的认识和区分情绪。</p> <p class="ql-block">🌻绘本名称：《萱萱的看牙日记》</p><p class="ql-block">作者：杨菊珍</p><p class="ql-block">故事内容：主人公萱萱是一个特别喜欢吃甜食的小朋友，而且每次吃完东西都不会刷牙，以至于她的牙齿疼，长出了蛀牙，但是又不敢去看医生，最后在妈妈的开导下，她去了医院，看了牙齿。最后发现医生并没有那么可怕，她克服了看医生的心理障碍，也知道了要好好刷牙，保护好自己的牙齿。</p> <p class="ql-block">🌻绘本名称：《妈妈我等你》</p><p class="ql-block">作者：杨雅洁</p><p class="ql-block">故事内容：多少个母亲，走在抗疫的一线;多少个孩子，在深夜里祈盼。在这场没有硝烟的战疫中，是他们在无私奉献。中国加油!让我们向奋战在抗新型冠状病毒一线的英雄致敬!</p> <p class="ql-block">🌻绘本名称：《我要大声说话》</p><p class="ql-block">作者：张文博</p><p class="ql-block">故事内容：绘本中的小朋友不敢大声说话，声音很小，为了让她变的自信，老师、爸爸妈妈和小朋友及时给予鼓励，让她再次获得自信心。</p><p class="ql-block">通过绘本中幼儿的自述，让幼儿变的更加主动，自信。</p> <p class="ql-block">🌻绘本名称：《天使的印记》</p><p class="ql-block"> 作者：张 敏</p><p class="ql-block"> 故事内容：由于先天或者后天因素，有些小孩的身体有胎记，这些不一样的印记会让孩子感觉自己和别人是不一样的，也会给孩子的心理带来一定的影响，会让孩子性格上变得非常自闭，内向，自卑，不爱和人交流，通过绘本故事，让他们知道有胎记的小孩是与众不同的，是天使留给她们独特的印记。</p> <p class="ql-block">🌻绘本名称：《我的情绪小怪兽》</p><p class="ql-block"> 作者：张 娜</p><p class="ql-block">故事内容：把抽象的情绪转化为颜色的小怪兽，告诉孩子什么是快乐、伤心、愤怒：害怕，平静，接纳小怪兽情绪的同时接纳孩子的情绪，告诉孩子做真实的自己，有情绪没关系，学会整理就行。</p> <p class="ql-block">🌻绘本名称：《小树叶的旅行》</p><p class="ql-block">作者：裴怀娇</p><p class="ql-block">故事内容：绘本里讲述了春夏秋冬每个季节的变化，小树叶在不断寻找自己的方向，也在这个过程中找到了栖息地，也有了很多自己的好朋友。</p> <p class="ql-block">🌻绘本名称：《我很自信》</p><p class="ql-block">作者：余引霞</p><p class="ql-block">故事内容：这个绘本主要讲述的是对幼儿通过鼓励、肯定等不同方式，愉悦幼儿心情的，其目的主要是树立幼儿的自信心，满足幼儿的自豪感。</p> <p class="ql-block">🌻绘本名称：《自己才是最棒的》</p><p class="ql-block">作者：范红梅</p><p class="ql-block">故事内容：小猫总是羡慕别人的本领，却忽视了自己的能力，他分别与太阳、云、风、墙、老鼠等对话，在交谈的过程中小猫发现原来每个人都有自己的本领，自己才是最棒的。</p> <p class="ql-block">🌻绘本名称：《笨拙的小朋友》</p><p class="ql-block">作者：汪爱芸</p><p class="ql-block">故事内容：有一天一个小动物和它的小伙伴去外面玩，但是呢，它发现和别人不一样。因为它长了一对大钳子，做什么事都不方便，它很失落，也很伤心。它的小伙伴就一起帮助它，让它知道自己钳子好处，还可以帮助其它小朋友。所以它终于喜欢自己的钳子，也找到了自信。</p> <p class="ql-block">🌻绘本名称：《独自在家时学会保护自己》</p><p class="ql-block">作者：惠娜娜</p><p class="ql-block">故事内容：这本绘本主要讲小熊吉吉和妹妹萌萌在爸爸妈妈不在家的情况下相信了大灰狼的话，被大灰狼抓住，最后爸爸回到家救下了他们，这个故事告诉小朋友们，独自在家时一定不能相信陌生人的话，要学会保护自己！</p> <p class="ql-block">🌻绘本名称：《我们的成长过程》</p><p class="ql-block">作者：白婷婷</p><p class="ql-block">故事内容：通过观察，不同动物的成长变化，以及植物的生长变化。从中激发幼儿对科学的探究能力以及观察记录能力。</p> <p class="ql-block">🌻绘本名称：《魔法变变变》</p><p class="ql-block">作者：谢欢</p><p class="ql-block">故事内容：讲述了嘟嘟和它的好朋友们，都拥有一支神奇的画笔。可以用不同的颜色搭配出新的颜色，激发孩子们的想象。还可以通过画笔魔法变出自己想要的东西，学会与好朋友一起分享，让小读者学会与好朋友一起分享的乐趣。</p> <p class="ql-block">🌻绘本名称：《一家人》</p><p class="ql-block">作者：郭丽君</p><p class="ql-block">故事内容：小宝宝有爸爸妈妈，小鱼也有爸爸妈妈，鞋爸爸、鞋妈妈、鞋宝宝是一家；碗爸爸、碗妈妈、碗宝宝是一家....通过一幅幅温馨的画面，让宝宝感受亲情的温暖。这是一个非常温馨的故事，通过反复的句式强调“家”的概念，让宝宝了解什么是“家”，并通过故事感受一家人浓浓的情谊。</p> 📸镜头三
听绘本，讲绘本 <p class="ql-block" style="text-align: center;">童年有书📖</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">未来有梦，打开绘本。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一起看世界👀</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">阅读最好的时刻⏰</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">就是儿时和现在</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">未来和小朋友们一起看图书吧🎈</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 🎀图片提供：各班教师</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">💌图文编辑：杨雅洁 </p><p class="ql-block" style="text-align: right;">🔖审核人：宋甜甜</p><p class="ql-block"><br></p>