<p class="ql-block"> 最是一年春好处，教研入境意正浓。为了确保新学期学校教学教研工作顺利开展，使教研工作更上一个新台阶。3月1日下午，我校召开新学期语文组教学教研暨校本培训会议。会议由语文教研组长范丽敏主持，刘诗兰副校长、教研室副主任徐向霞及全体语文教师参加会议。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 首先，语文教研组长范丽敏组织大家学习《宜章县三完小教学常规管理细则要求》，从作业布置、批改和作批记录、校本教研活动、听课活动、课外辅导、教师做到“八个一”等方面提出了总体的工作要求，希望大家发扬团结协作的团队精神，发扬本学科组的优势，提高教学水平，提升教学质量。教学教研常规管理工作上，强调教学常规要落实到位，教案、习题要体现二次备课；集体备课、磨课活动、教学沙龙要做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定负责人；强调磨课活动以年级学科为单位一课三磨，每一磨要附上每次磨课之后的教案；常规手册中听课评课要有评议意见；课外辅导记载中要有计划、总结，体现辅导效果。其次，在减负的背景下提倡老师要提高课堂教学水平，提高作业设计水平，并根据作业公示制度布置作业，真正实现作业“减负增效”，激发学生的生活乐趣和学习积极性。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 教研室副主任徐向霞组织大家学习《宜章县三完小作业管理实施方案》并布置了本期语文教研组有关活动。第一、开展县属小学小六教学研讨活动(5月)；第二、开展全县小学语文有效备课上课专题培训活动；第三、全县小学语文习作教学设计、练笔微课评选；第四、小学语文整本书阅读“感想感言”评选大赛；第五、小学语文习作策略单元教学研讨活动暨习作教学设计、练笔微课设计大赛。为了推进课堂教学改革，强化课堂“增效、减负、提质”的研究，同时为促进小学语文教育优质均衡和高质量发展，希望各年级语文老师积极参赛，以赛促研，以研促学，在团队的研课过程中，促进教师的专业成长。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 分管教研的副校长刘诗兰谈到在“双减”的背景下，我们会开展推门听课、语文学科优秀作业评比等活动。其中，推门听课活动更注重课堂的教学方式，强化儿童的探究性、体验式学习，并针对双减作业设计研讨、提高课堂教学水平、培养教师能力发展、教研组管理等方面，做出了详细的要求，要求教研组长不断发挥作用，扎实开展好本学期教研工作。要让教学研究真正为教学实践服务，切实落实“双减”工作，促进学生身心健康，全面提升学生素养，认真落实好教学教研常规工作，组织开展好本组的教研教学活动，提高教师的专业素养和科研能力，促进学校办学质量节节攀升。最后，刘诗兰副校长希望参会人员深刻领会会议精神，要紧紧围绕新学期教学教研工作的重点，扎实落实教学教研工作，不断反思改进，努力提升教学质量，总结落实“双减”工作经验。并鼓励三完小语文老师以积极的心态迈向新目标，迎接新挑战，充分发挥好指导和引领作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”教育教学质量是学校的生命线，每位老师都应把提升教学质量作为工作重中之重，要以课堂教学改革为契机，以教研促教学，以规范成优秀，以优秀成楷模，共谱向阳新篇章。</p><p class="ql-block"> 教研教改，我们永远在路上，新学期教研工作我们整装待发，砥砺前行。</p> <p class="ql-block"> 编辑：范丽敏</p><p class="ql-block"> 初审：刘诗兰</p><p class="ql-block"> 终审：范向梅</p><p class="ql-block"> </p>