九台区庆阳中心学校疫情防控期间致家长一封信

长春市九台区庆阳中心学校•小学部

草春桃艳，草长莺飞，当和煦的春风吹进校园的每一个角落，熟悉的铃声在耳畔响起，我们迎来了播种希望的新学期，同学们满怀激动和喜悦回到温馨的校园，已经开始新学期的学习生活。可是，卷土重来的新型冠状疫情，再次打乱了我们的生活节奏，给我们的校园生活按下了暂停键，同学们依依不舍的离开了可爱的校园，又回到家里进行网课的学习生活。在疫情防控这特殊时期，为进一步保障同学们的身体健康，降低疫情传播风险，长春市九台区庆阳中心学校中心学校希望全体同学从“我”做起，带动家人、朋友、以及身边的每一个人，牢固树立“自己是健康的第一责任人”意识，积极做到以下几点： 　　一、强化大局意识，听从学校指挥 坚决克服麻痹思想、侥幸心理、松劲心态，深刻认识到当前疫情防控工作的艰巨性和紧迫性。全体同学要随时关注学校的防疫指令，积极参与并配合做好各项防疫工作，把上级各项疫情防控要求和学校工作部署落实到位。 　　二、强化安全意识，做好科学防护 严格遵守特殊时期同学们“非必要不离九”的疫情防控要求，积极配合社区和学校做好疫情防控工作。严格执行打卡报备制度；所有同学要做好每日早中晚自我监测，坚持戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通风、少聚集等，做好室内卫生和个人卫生。积极配合防疫人员的工作，及时、准确上报相关信息，一旦出现发热、咳嗽、腹泻、乏力等异常症状，应及早主动报告、及时就诊、主动隔离。 　　三、科学安排作息，规律学习生活 在积极做好自我防护和疫情防控工作的同时，安排好每天的学习和休息，充分利用居家时间潜心读书、丰富知识，为学业加油充电，为未来储备能量；要关注时事，做好正面宣传；要坚持锻炼身体，开展居家劳动，保持身体健康，提高生活能力。 　　四、面对疫情，坚定信心，理性对待。 以科学的态度认识和对待疫情，坚持从各级政府及学校的正式渠道获取疫情相关信息，知法守法、正确对待。坚决做到不信谣、不传谣、不造谣，切勿随意在网上发布、传播未经证实的信息，共同营造清朗的网络空间和良好的舆论环境。希望同学们积极调整个人情绪，正视当前、放眼长远，理性看待、进取向上，坚定战胜疫情的信心，互相关心、互相鼓励，为战胜疫情做出积极贡献。 　　五、不负韶华，积极进取。 同学们要合理安排作息时间，在做好个人防护的同时，按照学校“停课不停教，停课不停学”的要求，制定科学合理的学习计划，认真按照学校开设的有关网络学习平台，有计划地进行在线学习。 　　为了同学们能尽快的适应网课，让学习回到正常的状态，我校给线上学习的家长和同学们提出一些建议，供您借鉴。 　　1.良好环境是确保线上学习效果的基础。 安静有序的学习环境给学习提供了有力支撑。小学生的特点是注意力集中时间短易受外界干扰，在家学习时家长应该给孩子提供一个独立、安静的学习空间，尽量减少外围的干扰。最好给孩子提供一个单独的学习房间，没有条件的也要尽可能地给他创造一个集中精力学习的环境。也要注意创造一个整洁有序的学习桌面环境，零食、游戏机、玩具等与学习无关的物品要拿远。 在孩子学习时家长尽量减少其他的活动，如果身旁吵吵嚷嚷、有人干这干那走来走去，孩子就无法集中精力学习。在孩子学习时家长可以进行看书、读报等较安静的活动，或着陪孩子一起学习，避免看电视、刷视频等易吸引孩子的活动。给孩子做好榜样，用行动去影响孩子。 2.有效预习是确保线上学习效果的前提。 课前充分的预习为后面的学习指明了方向。课前必须要借助教材进行充分有效预习自学，预习时要认真阅读教材，围绕教材引导问题深入思考，对于一些需要实践探究学习的内容，建议孩子们提前通过实验操作、发现规律，尝试总结探究结果。 预习时也可以运用自己自学的收获尝试解决课后练习题。对于在预习时自己不懂的问题要重点标注出来，可以先通过查阅资料、和同学线上研讨等方式尝试自行解决，解决不了的问题就是自己线上学习时的重点问题，也是要解决的难点问题。总之，要扎实、有效的进行课前预习，对教学内容以及自己的学习基础要做到心中有数，以便于在线学习时有针对性的听课。 对于自学能力较差的低年级学生，建议家长协助孩子进行预习，让孩子结合学科特点逐渐掌握有效的预习方法，协助老师逐渐培养孩子良好的预习习惯。 3.充分准备是确保线上学习效果的保障。 在居家线上学习和以往课堂学习一样，要有时间意识，严格按照规定的时间来进入课堂学习。线上学习前做好充分的学习准备，既包括物质上、也包括心理上的。学习时要让学生主动给自己创设良好的学习氛围，提前3分钟端正坐立与书桌前，然后准备好一切上课学习用品及学具，让自己的心尽快静下来，从头脑中排除一切干扰，以便于很快的进入到线上学习中，学习时免“葛优躺”这一姿势。在线上学习时，课前几分钟可以回顾在前一节课中的学习内容，也可在头脑中搜寻本节新知学习铺垫内容，为在线学习做好保障。 良好的开端是成功的一半，对于自制力差的孩子，建议家长及时督促检查、提示他们做好学习准备，让孩子能以良好的姿态全身心投入到即将开始的线上学习活动中。 4.积极学习是确保线上学习效果的根本。 在线学习时，必须积极主动参与到学习活动中，用心观看教学视频或微课、积极参与课堂研讨活动，及时记写解决问题的方法，数学概念、公式等学习笔记。按时保质保量完成老师安排的具体学习探究活动及任务，要养成和在校一样的良好课堂学习习惯。避免因为没有了老师的监管，在线上学习时分心走神、干其他与课堂学习无关的事情。在观看教学视频时，一定要针对自己预习中不懂的问题用心寻找答案，可以反复观看学习视频，以取得最佳学习效果。对于自己在课堂学习中有疑惑的问题，在课后老师的答疑环节中要积极主动的提出来，寻求老师的帮助，及时消化所学新知点，以确保学习效果。如果是在线直播课堂学习，要积极参与进课堂讨论活动中，及时发表自己对这个类型题目的独到见解，反馈给老师自己的学习状态。 在线学习时，低年级家长也可陪同孩子一起进行学习，做好孩子的副手。可以协助孩子及时做好数学课堂学习笔记，以方便复习时使用。课后，主动和孩子及时交流，让他们说说自己本节课学习的收获、体会等，这个给家长说的过程，也是孩子再学习的过程。 5.主动参与线上检测是学习的辅助。 线上学习结束后，要主动完成老师布置的练习和作业内容，再次发现新知学习中的问题。出现疑惑时，可采用自己再次回放教学视频、回头重听教师讲解内容寻找解决方法，尝试独立完成，以培养自己独立自主学习的能力。在无法找到答案或仍不懂时通过班级群积极寻求同学或老师帮助，再次消灭学习中的问题，以取得最佳线上学习效果。对于课堂检测单要按照要求及时反馈给老师，以便于老师协助自己及时发现学习中的问题，落实学习效果。 学习有法，学无定法。在特殊的时期，这种特殊的学习方式，我们已不再是探路人，在努力前行中愿大家行得更远，懂得更，学的更透。 　　在家上网课不是就可以不学习，它只是另一种形式的学习，居家学习和在校学习一样，归根结底都是你自己的学习。疫情不过是只放大镜，让你的不足更明显了。你是学生，就得学习，这是无法逃避的现实。在家网课学习方式虽然暂时改变，但学习竞争、优胜劣汰的法则是永恒的，在网课学习中，谁的耐心持久、积极主动、多思善辩，谁就会赢得更多夺取胜利的机会。坚持就是胜利，胜利永远属于坚持不懈的强者，加油同学们！！！ 亲爱的同学们，反复的疫情是我们最不愿意看到的情况，但我们身后有一个强大的祖国，疫情很快就能过去的！我们要做的就是保护好自己，这也是对家人、对学校、对社会、对国家、对民族的高度负责，在党委、政府和学校的坚强领导下，在全体师生的共同努力下，我们一定能够战胜疫情，取得胜利！待到山花烂漫时，我们在校园欢迎同学们的归来！！！