<p class="ql-block"> 近日，城关镇中心小学根据县教科局的统一要求，先后组织领导班子及全体教师认真学习了“创争出”三项机制和“六大工程”的有关文件。根据文件精神，结合学校实际，扎实安排部署了此项活动，并召开了“创争出”三项机制暨“六大工程”学习研讨会、工作推进会。</p> <p class="ql-block"> 校长汤雪逸指出“创争出”主要任务就是创特色，创亮点；争一流、争先进；出经验，出成果。在学校工作中深入挖掘，大胆创新、敢为人先，努力培育一批先进典型和亮点做法，不断推出有影响、受关注的特色工作，打造市级精品特色学校；在精细管理上下功夫，认真干、努力干、拼命干，不断争创一流业绩；培育一批有能力、有水平的名师骨干，形成一批有影响、有特色的典型经验。过去一年，城关镇中心小学在教科局的正确领导下，全校教育各项工作实现了大幅提升，赢得了社会各界的广泛好评。此次“创争出”三项机制暨“六大工程”推进会的主要目的是统一思想、理清思路，全力以赴做好以下六个方面工作：深入实施党建引领、文化育人、精细管理、精致德育、教学提质、队伍提能“六大工程”，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，形成以促进学生全面发展为目标的人才培养模式，使我校教育教学质量持续提高，教育工作持续、快速、特色发展。</p> <p class="ql-block"> 会上，各处室围绕“创争出”工作的目的、意义，结合处室工作安排、工作亮点、工作特色进行了逐一交流和研讨，为学校的各方面管理全面谋划，精心设想。</p> <p class="ql-block"> 办公室副校长彭娟针对党建引领、文化育人、精细管理方面作了交流发言。</p><p class="ql-block"> 党建引领工程在“创争出”活动中积极开展“四个三”和“四个四”行动。实施提高服务水平“四个三”行动，即“三亮”行动：亮标准、亮身份、亮承诺；“三比”行动：比技能、比作风、比业绩；“三争”行动：争当学习先锋、争当师德先锋、争当教学先锋；“三评”：群众评议、党员互评、领导评议。推行服务群众“四个四”行动，即：阳光操作“四公开”：联系方式公开，身份公开，承诺公开，要求公开；承诺服务“四个好”：理论业务好，服务态度好，教学质量好，群众评议好；教育自律“四不要”：百问不烦，白难不倒，百责不诿，百事不欺；责任管理“四制度”：限时办结制，责任追究制，绩效奖惩制，群众评议制。</p><p class="ql-block"> 文化育人以“让学生享受幸福的教育，让教师享受教育的幸福”办学理念，立足实际，突出特色，营造一种“身处中心、幸福围绕”的生活空间，实现幸福、书香、阳光，具有丰富育人内涵的校园。</p><p class="ql-block"> 精细管理以“办学有特色、教学有特点、育人有特长”为策略，以“精细”为抓手，以“分工合作，齐抓共管，相对分工，绝对合作”的管理体系，形成学校决策层到管理层再到执行层的“金字塔式”管理结构。实行“六化”“三包”管理模式：优化、细化、强化、详化、明化、实化。三包：校级领导包年级、年级组长包班级、任课教师包学生。形成时时有人管，事事有人管，人人有事管，处处有管理的高效管理格局。</p> <p class="ql-block"> 德育副校长詹永超针对精细德育工程作了交流发言。</p><p class="ql-block"> 学校开展特色德育工作，探索出了“五三德育”体系：队伍建设三个一，着力抓好班主任队伍，教师队伍，少先队队伍建设；师德建设三个一（一学、一做、一比），“学奉献，比认识，做榜样”；平安建设三个一（物防、人防、技防），组建校园安全防控体责任系图；行为习惯养成教育三个一，每学期一目标；每月一主题；每周一班会，规范化、制度化；阳光大课间活动三个一：一操（班操、级操）、一绳（花样跳绳）、一球（篮球、乒乓球社团）。经典三个一（一诵、一读、一写）；才艺展示三个一（一说、一唱、一舞）。多元化活动如火如荼，文明之花绽放异彩，不断丰富活动内涵，创新活动形式，增强活动实效性，将德育寓于各项活动中。</p> <p class="ql-block"> 教学副校长董美丽针对教学提质、队伍提能作了交流发言。</p><p class="ql-block"> 教学提质围绕一个中心，四个必抓。一个中心：提高教学质量。四个必抓：抓教学常规管理，抓教师队伍建设，抓教师业务能力提高，抓教学研究。全面落实教学工作“八字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，考核要“严”，辅导要“勤”，质量要“高”。作业在落实以“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。以加强质量提高，各学科齐头并进促落实；规范校本研修，抓管理漏洞；加强教师培训，提高业务技能为工作重点，有效落实双减政策、提高教学质量。 </p><p class="ql-block"> 队伍提能抓住一个中心：校长队伍、教师队伍能力的提升是提高教育教学质量的前提和根本。做实做细两培训：深入实施校长、班主任、教师“三支队伍”全员培训工作，充分利用国培、省培项目，采取“走出去、请进来”的形式，做实做细做强教师教学业务能力、班主任育人能力、校长管理能力培训。培养打造三个队伍：高素质专业化的校长队伍、高素质的班主任队伍、创新型的教师队伍。努力提高教师队伍整体素质，全面提升教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> 会议要求，全体教师要认真贯彻落实本次会议精神，迅速行动，统一思想，以更加务实的作风、更加饱满的热情、更加创新的举措，全身心投入到各项工作中，全力提高教育质量，再创中心教育品牌，为打造“精品特色学校”做出应有的贡献。</p> <p class="ql-block"> 一年春作首，万事竞争先。结合当前开展的“创争出”三项机制和“六大工程”活动，城关镇中心小学全体师生将以活动为抓手，牛年拼的“牛”干劲，虎年再抖“虎”精神，各项工作紧起来、动起来、干起来，以“实干、快干、真干、敢干”的状态跑好新春“第一棒”，抢抓机遇，踔厉奋发，笃行不怠，以更好的业绩谱写中小发展新华章！为建设开放、美丽、人文、幸福的潼关县贡献中小人的智慧和力量！</p>