<p class="ql-block"> 一丝暖暖的阳光敲开了春天的大门，三月春光明媚，平邑县英语生本+课堂展示活动在思源学校开展，有幸现场观摩学习，收获满满！</p> 对话课 <p class="ql-block"> 刘肖老师执教的四年级Unit2 What time is it？开头chant 节奏感强，带孩子们复习巩固主句型，guessing game猜测冰墩墩的一天，吸引孩子兴趣，自然的引出game over，从而理解School is over的含义。对于文本的处理思路清晰，层层递进，教师充分发挥自身优势，编唱歌曲，巩固所学。思维导图复现文本，每一步都走的扎实有效。</p> <p class="ql-block"> 公维乐老师以 holiday 这条主线预设问题，给予孩子思考的空间，在美好的旅途中突破了重难点。课堂评价语具体且有针对性，起到很好的激励作用。</p> <p class="ql-block"> 管老师的词汇语音整合课，以旧带新，由天气自然的过渡到季节。关注Let's try.与文本自然衔接，新知呈现环节采用自然拼读，小老师带读的方式，将课堂还给学生。</p> 读写课 <p class="ql-block"> 左老师充分体现了一名教师的综合素养，沉稳的教风，巧妙的设计，怎一个精彩了得！活跃的课堂气氛，高超的教学技能，充分体现了老师的专业性！深入浅出，观察文本图片，提取出故事的人物时间，抓住关键词，watch ask answer分层处理文本，以科学视角解释了Why is the shadow longer when the sun gets lower？学生不但习得了语言知识，更是发展了思维品质！</p> <p class="ql-block"> 李老师以其过人的亲和力和课堂掌控力，进行有效的指导，突出学生主体地位，并且重视小组合作，培养了学生的合作能力。</p> <p class="ql-block"> 一上午时间短暂而又紧张，几位老师的课堂引人以深思，谭老师的点评锦上添花，虽然未来的路还很长，但我们相信，只要满怀热情，不断探索，一定会在教育大道上留下自己的足迹。</p>