💓💓💓坡小英语听课进行时

小白粥🌷 🌷

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">🌻🌻🌻本周由周老师讲授六英m2u1新授课,采用坡小孔子教学法学*习教学模式开展,分为三个步骤:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">学前习(复习旧知)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">学中习(通过旧知引导学生学习新知)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">学后习(课堂检测复习新知)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">很巧妙的一点每个环节的"习"都有不同的意义,最重要的是改变了学生的地位,多次体现学生主体地位!</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">🌼🌼🌼本节课周老师的采用的教学方法多样,包括课件与音频结合、肢体语言补充、简笔画代入、小组合作讨论展示,小组加分奖励机制。最重要的是始终以学生为主,互动时间充足,根据学生的学习层次进行不同问题的解答,又问有答,学困生中等生解答难度低的习题讲解,优生补充并总结,做到人人有事做!最好的亮点是学生讲题,不拘泥于答案,学会了找原因(why) ,帮助学生更好又快又准的解答习题。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>PPT掠影🌺🌺🌺</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">包括三环节</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">导入☞开口</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">复习课文朗读和短语☞学前习</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">学习并总结三个重点结构☞学中习</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">复习学习的新知结构☞学后习</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">习题检测☞学后习</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">课堂总结☞收口</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>分享老师们的听课记录</b></p> <p class="ql-block"><b>💞💞💞三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之!听课之后的教研是必不可少的一个环节,思想的碰撞才能让智慧的火花涌上心头,英语组有个特点那就是名副其实的三人行,因为三个老师掌握着坡小英语的未来航向,所以教研更不能掉以轻心❤️。</b></p><p class="ql-block"><b>🌈🌈🌈每个老师根据周老师的课堂提出了有效而又针对性的建议和改进措施。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">🌷🌷🌷张老师分享,课堂内容量过大,学生处于紧张状态,怕不易消化本节课内容,建议分三个课时开展;学生讲授习题时间过长,复习环节时间占用比较多,建议复习内容缩减,讲题时间优化!</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">☘️☘️☘️刘老师分享,讲题时间过长,并给出来很好的示范,核对-学生自我检测-查漏补缺,很好的改进方法!</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">💐💐💐苗老师分享,采用教育机制,及时给与学生鼓励,课堂幽默轻松,教学环节完整,调动学生积极性!</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">最终达成共识,今后授新课,复习环节和习题讲解环节更优化;板书设计需要更加美化和有条理;把控好教学时间;优化教学环节!</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">希望英语组的小伙伴可以在互相学习,共同进步,努力让自己成为一个优秀的教师,让学生的童年记忆里,让英语学科成为他们快乐的源泉,动力的起点!🌻🌻🌻</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

学生

复习

环节

习题

课堂

老师

讲题

英语

新知

听课