<p class="ql-block"> 为了积极推动十六进制精准教学云平台的使用和进一步开展个性化应用，更好地借助精准教学平台贯彻“双减”政策，潘塘中心小学特邀十六进制精准教学平台的专业人员对本校实验班的老师进行了现场培训。</p><p class="ql-block"> </p> 表彰篇 <p class="ql-block"> 首先，张娟副校长总结了上学期的平台使用情况，并对工作开展扎实有效的优秀教师进行表彰。</p> 经验分享篇 <p class="ql-block"> 紧接着，吴雪老师分享了自己的平台使用感受和经验介绍，大家颇有收获。</p> 靶向作业培训篇 <p class="ql-block"> 活动有序进行。在技术指导夏齐老师的详细演示下，我们更深一步地了解到如何运用平台进行班级细致分层管理、在线完成组卷和个性化修改，以及作业的收、发、讲等具体实操。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 其中，夏老师重点讲了“靶向作业”这一功能。靶向作业建立在常规作业的基础上，帮助学生收集错题，通过平台大数据的反馈，查漏补缺，指向学生的薄弱知识点，从而实现教学的精准化、高效率、科学性，降低学生课业负担，完成提质减负的最终目标。</p> <p class="ql-block"> 期间，老师们认真聆听，用心记录，积极交流，技术指导夏老师从旁协助，呈现一片浓厚的学习氛围。</p> 总结与指导篇 <p class="ql-block"> 活动接近尾声，张娟副校长对全体参培教师提出三点要求：一、深入研究精准教学平台，开展个性化应用并形成典型案例。二、明确研究方向，进行靶向作业和分层作业的应用研究、建设个人题库和校本题库、建立学生个人学习空间。三、坚持用好平台，学校将加大督查力度，定期公布使用数据。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 不驰于空想，不鹜于虚声，惟以求真的态度，踏实地工作。 相信在学校领导的带领下，全体师生共同努力，不断研究，不断反思，不断总结，不断提升，加强信息技术与教学的融合创新，精准教学，精准作业，真正做到减负提质。</p> <p class="ql-block">撰稿：王雪珂</p><p class="ql-block">图片：王雪珂</p><p class="ql-block">审核：张娟、孟静</p>