<p class="ql-block"> “又是阳春三月时，花正好。微风不燥，春来到。”3月3日，在这万物复苏的季节，景德镇市课堂教学开放月之小学音乐公开课活动在陶阳学校学术报告厅举办。</p> <p class="ql-block"> 参会教师如约而至，以积极饱满的学习者的姿态，满怀期待来到这所建筑高档次、内配高标准、文化高品味的品牌示范学校。</p> 相约课堂，课例欣赏 <p class="ql-block"> 第一节课，陶阳学校黄远恒老师执教，课题是《老爷爷赶鹅》。黄老师带来的这节课看似平凡却不简单，蕴藏着深厚功力。整堂课学生真正的参与音乐中，成为课堂的主人，孩子们的音乐素养在老师的引导中潜移默化中得到提升。“唱谱——歌词接龙——师唱生读——师生卡农——生生卡农”音乐分层细致，层层落实扎实，给在场的老师们展示了一节优秀的示范课。</p> <p class="ql-block"> 第二节课，竟成镇青塘小学的虞云帆老师的课题《大鹿》。虞老师作为去年刚入职的老师，勇气可嘉，十分珍惜这次展示机会，把它作为提升自己的一个契机。课堂完整流畅，老师有想法，课件制作精美，有待提升的是还需深挖教材，从音乐本体出发，从本质上提高孩子们的音乐技能。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第三节课《冬天的故事》由乐平市实验学校熊雅婧老师执教。优美舒缓的音乐让孩子们沉浸在冰雪世界中，熊老师通过丰富的教学手段，运用“三角铁”、“铃鼓”等小乐器丰富音乐、感受乐句，让孩子们能够时刻关注音乐。</p> <p class="ql-block"> 参会老师或照或写、或听或思，所有人都被精彩的课堂深深吸引。</p> 探寻研讨•交流分享 <p class="ql-block"> 观摩结束后，三位执教老师先对自己的教学进行了经验交流和教学反思。随后，听课老师畅所欲言，就观课过程中的所见、所感、所悟进行交流、分享。朱竹韵、方银梅和石雷三位老师代表音乐中心组分别对三节课作深入点评。</p><p class="ql-block"> 老师们听的激情澎湃的同时还用纸笔记录下了自己的听课感悟。</p> <p class="ql-block"> 最后，市音乐教研员冯晓敏老师作总结发言，对三位老师为此次开放月做出的努力提出肯定：</p><p class="ql-block">1.她指出老师的示范至关重要，老师的示范直接决定学生能够到达什么高度。</p><p class="ql-block">2.教学要学会等待，允许孩子由不会到会的过程，其间教师的有效指导交流，才真正体现出老师教学的能力。孩子从中也能获得大大的成就感，真正体会到学习的快乐。</p><p class="ql-block">4.并指出我们教师要不断地提高自身的音乐素养和教学能力，教学相长。</p><p class="ql-block">5.＂常规课堂＂是我们音乐老师成长的土壤，是我们的练武之地，老师们自己要先做到＂寸土不让＂。</p><p class="ql-block">6.＂公开教学＂是老师们成长的催化剂，希望年轻的老师积极的参与公开示范教学，让自己的教学功力快速提升。</p><p class="ql-block"> 此外，会上冯老师还提出了今年音乐中心组下一步的行动计划，即将成立“景德镇市音教名师工作室”，并且将有可能邀请到著名专家作线上教学交流，引进达尔克洛兹、“新体系＂等先进教学理念。工作室将吸纳本市优秀的音乐教师作为工作室骨干，并面向全市招募年轻、上进的音乐教师，给更多年轻有为的音乐老师搭建学习、展示、锻炼成长的平台，让我市音乐教师素养全面提升，音教团队越来越状大且强大！</p> 结束寄语 <p class="ql-block"> 深耕课堂，潜心教育是教师的使命。本次开放月小学音乐观摩的成功举办，为老师们搭建了一个相互启发，相互学习的舞台。课堂结束了，然思考开始了；活动结束了，然践行又启程。</p> <p class="ql-block">图片收集：市音乐中心组</p><p class="ql-block">文字编辑：朱竹韵</p><p class="ql-block">审核领导：王娟 童莹</p><p class="ql-block">负责部门：教务处</p>