<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <span style="background-color:rgb(238, 244, 255); font-size:18px; color:rgb(50, 50, 50);">2022年的首场班级读书会，我们将阅读主题定为了“管好自己的情绪”。因为情绪是一种内在动机力量，直接影响着学生的学习。心理学家研究表明，情绪稳定，自控力强的学生参与意识强，学习较主动；而那些情绪不稳定，自控力差的学生，被动的应付学习，不能积极地参与到学习活动之中，因此，新学期伊始首先要培养学生良好的学习情绪，从而促进学生积极主动的学习。阅读会围绕指责、失败、懊恼、坚持等不同情绪的故事，在孩子们生动的表达中跃然纸上······</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">一如既往稳重的王宗宝给同学带来的是《爱发脾气的小屁孩》，从一开始的“爱发脾气”到“用合理宣泄来化解不良情绪”再到后来“运用宽容来接纳和解决意见冲突”，随着情节的变化，我们领悟了自我控制的价值和人格培养的途径。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 曹若涵同学分享的是《哈利，不生气》绘本传递出坏情绪是消极的内耗，对自己和他人都是一种伤害，而孩子应该学会控制消化情绪；大人在面对孩子不良情绪时，也需要用理解和关怀来代替责备。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgba(0, 0, 0, 0.8);"> 刘辰玥同学分享的是《不要指责别人》在待人处世中，人们最容易犯的一个错误就是随意指责别人，指责是对别人自尊心的一种伤害，是很难让人原谅的错误，如果你不想让身边有太多的敌人，那就请口下留情，别总去指责别人。</span></p> <p class="ql-block"> 孙小宇、魏忆寒同学分享的《我不伤害别人》告诫大家 ，<span style="color:rgb(51, 51, 51);">良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，我们要学习用"爱语"结善缘，很多时候，一句同情理解的话，就能给人很大安慰，增添勇气，即使处于寒冷的冬季也感到温暖。而一句不合时宜的话，就如一把利剑，刺伤人们脆弱的心灵，即使在夏季六月，也感到阵阵的严寒，因此我们不要伤害别人。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">卞晨欢分享的《我会关心别人》就像她自己，在别人分享时做个耐心的倾听者，自己分享时淡定从容。而这本绘本也教会孩子在他人难过、生病、受伤时学会关心对方、换位思考，拥有同理心是能感知爱非常重要的能力。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 赵光灿带来的《从不绝望》让我们懂得<span style="color:rgb(0, 0, 0);">无论遇到任何困难，都不放弃希望，披荆斩棘、坚持到底。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 总之，良好的学习情绪对学习起积极的促进作用，它可以促进智力的开发，激发学习兴趣。因此 真诚希望<span style="color:rgb(0, 0, 0);">家长在每次陪伴孩子的“崩溃”中重塑信心；在孩子情绪失控中安抚引导；在工作的劳碌中腾出耐心…孩子又何尝不是，让自己小小的心灵在挫败中寻找成长，最终能够自我调节，形成独立的人格，健康快乐地学习生活。</span></p><p class="ql-block"><br></p>