<p class="ql-block"> 为全面提升课堂教学效率，促进教师专业发展，提高教师教学水平，3月4日上午，黄梅县教育科学研究所於再稳副所长、陈育兵主任、王伶俐主任、宁喆主任、田欢主任一行五人在蔡山镇中心学校沈遇春书记、王远新校长的陪同下，走进教学视导第一站——蔡山镇中心小学。</p><p class="ql-block"> 活动前，蔡山镇中心小学高度重视，积极筹划准备，制定活动方案，安排部署本次视导活动。</p> <p class="ql-block"> 上午九点，教科所一行领导在校长刘健的陪同下，来到操场观摩学生大课间活动。</p> <p class="ql-block"> 随后王伶俐主任检查教师备课、听课、作业批改等教学常规工作是否及时和规范，学校教学、教研等各项制度是否齐全。</p> 一、深入课堂，听课评课 <p class="ql-block"> 上午9点40分，教科所各教研员在学校领导教师的陪同下走进课堂，共听取了语文、数学、音乐、美术、综合实践五节课。听课结束后，各科教研员与各科教师进行面对面交流，结合课例进行点评分析，让我校教师收获颇丰。</p> 语文 <p class="ql-block"> 刘佳音老师主讲语文课《两小儿辩日》。</p> <p class="ql-block"> 於再稳副所长及中心学校王远新校长进入语文课堂听课，并在课后与主讲老师进行交流。</p> 数学 <p class="ql-block"> 祝恋老师主讲数学课《三位数除以一位数》。</p> <p class="ql-block"> 陈育兵主任走进数学课堂，课后与王国华、梅亚琼等各位数学老师就本节课内容进行探讨。</p> 音乐 <p class="ql-block"> 徐楠老师主讲音乐课《赶海的小姑娘》。</p> <p class="ql-block"> 宁喆主任正在与徐楠老师、胡培华主任、王怡老师探讨音乐教学方法。</p> 美术 <p class="ql-block"> 王辉老师主讲美术课《巧用对称形》。</p> <p class="ql-block"> 田欢主任对本节课内容进行评析。</p> 综合实践 <p class="ql-block"> 兰淑慧老师主讲综合实践课《我是'非遗'小传人》。</p> <p class="ql-block"> 王伶俐主任对本节课给予肯定评价。</p> 二、集体备课，观摩教研 <p class="ql-block"> 上午11点，蔡山镇小数学教研组全体成员齐聚三楼办公室，开展数学集体备课教研，活动由刘锦霞老师主持，教科所陈育兵主任参与观摩。</p> <p class="ql-block"> 首先由崔梦云老师针对自己设计的教案《商中间有0的除法》，与各位老师交流设计理念与思想。</p> <p class="ql-block"> 随后，围绕教学重难点、环节优化、作业设计这三个方面，全体数学教师展开了激烈讨论，大家各抒己见，教研氛围浓厚。</p> <p class="ql-block"> 最后陈育兵主任对本次集体备课活动发表自己的看法，对如何开展集体备课提出建议，要求老师们要明确集体备课的意义及数学学科特征。集体备课要规范步骤，由个体初备、集体讨论、个性化备课、转化为上课观课、再度反思到最后成案。教师们要立足理念，重研读课标；立足本质，扎实课程；立足团队，务实课堂，达到集体备课高质高效的目的。</p> 三、视导反馈，聚焦提质 <p class="ql-block"> 集体教研结束之后，黄梅县教育科学研究所五位教研员与蔡山镇小领导班子成员进行视导反馈。</p><p class="ql-block"> 王伶俐主任对我校校园卫生、教师值勤、教师备课、作业批改等教学常规工作工作给予高度肯定，同时也对我校工作提出建议：1.教师要加强新课标研读；2.学校要继续加大教研力度，落实备课，达到以备促教的效果；3.落实“双减”，优化作业设计；4.加强青年教师的培养，发挥骨干教师的辐射引领作用。</p> <p class="ql-block"> 最后，刘健校长代表学校对各位教研员提出的真诚严谨的视导意见表示衷心的感谢，并表示学校将遵照教研员的视导意见不断改进工作，并对下一步的教育工作提出了更高的要求，力争学校的教学教研水平再上新台阶。</p> <p class="ql-block"> 通过本次视导活动，收到了以导促学、以导促教、以导促研的效果。蔡山镇小将以本次教学视导活动为契机，不断改进教育教学管理水平，全面提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block">责任编辑：周 杨</p><p class="ql-block">审 核：教务处</p>