<p class="ql-block"> 人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。为培养学生的创新精神和实践能力，增进学生对人工智能的认识，3月3日，高密市朝阳小学组织六年级学生到高密市中小学人工智能学习体验公共中心开展研学活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 统筹安排 <p class="ql-block"> 为使学生近距离了解机器人编程、机械臂、开源硬件、人工智能和科学探究课程，获得最完美的体验，学校对本次活动流程进行了合理的安排，并通过学校和家委会的共同组织协作，为六年级的同学们留下了一个难忘的研学之旅。</p> 整装待发 <p class="ql-block"> 带着对科技的向往，在家委会和各班主任的带领下，同学们兴味盎然地踏上了本次研学之旅！ 🚩</p><p class="ql-block"> 虽然心情激动，但同学们都能够做到安静、有序，这一切展现了朝阳小学学生的良好风貌。</p> 学习体验 <p class="ql-block"> 同学们有序地来到各自的教室进行课程体验，同学们认真的眼神中充满了对知识的渴求。</p> <p class="ql-block">（一）机器人编程实验室
</p><p class="ql-block"> 在实验室，同学们认识了Aelos人形机器人的外部结构，舵机，传感器等部件，学习与硬件配套的Blockly模块化编程软件。
</p><p class="ql-block"> 机器人编程体验，让学生了解了机器人的历史、外形、特点、原理构造、实际应用以及发展前景等科普知识，并针对机器人进行了有趣的动作编程。当能够操作机器人慢慢动起来时，孩子们脸上露出了自豪的微笑。</p> <p class="ql-block">（二）开源硬件实验室</p><p class="ql-block"> 老师带领同学们认识不同种类的传感器及其应用，动手搭建LED灯硬件系统并了解每个部件的功能，通过逻辑编程控制LED灯点亮、熄灭、闪烁、交替闪烁等，培养学生的动手实践能力和编程应用能力。</p> <p class="ql-block">（三）特种机器人实验室</p><p class="ql-block"> 在特种机器人课堂中，同学们学习了不同种类的机器人，了解了现代化工业机器人的应用，并通过桌面机械臂的学习了解其工作原理与编程方法，加深对工业机器人的理解。</p><p class="ql-block"> 在老师的指导下，孩子们修改机械臂参数，编写程序指令控制机械臂吸取重物，一步步实现了机械臂的相关操作。</p> <p class="ql-block">（四）科学探究实验室
</p><p class="ql-block"> 同学们了解生活中科学小知识，认识单摆，了解周期，控制变量法等概念，开拓了学生视野，提高了学生的动手能力和逻辑思维能力。</p> 快乐用餐 <p class="ql-block"> 在结束了一节体验课程后，意犹未尽的同学们开启了愉快的午餐时光。</p> 艺博园参观 <p class="ql-block"> 午餐结束后，同学们有序的进行园区参观、游玩。同学们对周围的一切新奇不已，老师们纷纷帮助大家合影留念、普及历史知识......</p> 参观展厅 <p class="ql-block"> 游园后，同学们在老师的引领下分批次参观了功能厅展现的人形机器人舞蹈表演、机器人功能展示、智能制造作品等场景,让学生对人工智能的有关专业知识有了进一步的了解，惊叹于科技的进步，埋下了科学的种子。</p> 我的收获 <p class="ql-block"> 同学们在今天的研学活动中感受到人工智能的震撼，收获了知识和喜悦。在研学总结环节，大家积极踊跃发言，老师们也对研学中有精彩表现的同学们颁奖，同学们感受到了努力的快乐！</p> 研学归来 <p class="ql-block"> 不知不觉，为期一天的研学活动很快就结束了。此次研学活动，同学们走出教室，走进第二课堂同学们在这次研学活动中不仅增长了科技知识、锻炼了思维能力、提高了团队凝聚力，也让他们种下一颗爱科学、学科学，用科学的种子。相信他们会永远记住这美好的一天。</p> <p class="ql-block">编辑： 门丽 齐文慧</p><p class="ql-block">供图：六级部班主任</p><p class="ql-block">审核： 卞光启 徐燕</p>