<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">美国天文学家卡尔·萨根说：“每个人在他幼年的时候都是科学家，因为每个孩子都和科学家一样，对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏。”</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">为促进教师专业发展和教学水平提升，深化教师对《3-6岁儿童学习与发展指南》中科学领域核心经验的领悟与解读，进一步提高教师科学活动设计与实施能力。2022年3月4日，三元区教师进修学校组织的幼儿园科学领域观摩研讨活动，</span>暨三明市基础教育教学研究2020年度立项课题《幼儿园联片教研促进教师观察能力提升的实践研究》课题研讨活动<span style="font-size:18px;">在三元区第三实验幼儿园开展。</span></p> 聚焦观察 <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">教师们精心选择教学内容、巧妙运用多媒体及实验操作材料，利用丰富多彩、生动形象、富有童趣的儿童化教学“语言”，激起了幼儿浓厚的学习兴趣和探索欲望，打造了宽松的活动环境，</span>充分体现以幼儿为本的教学活动特色。<span style="font-size:18px;">课堂气氛十分活跃，精彩纷呈。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">大班科学活动：滚进球门（自然科学现象）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">执教者：三元区第三实验幼儿园 余若兰</b></p><p class="ql-block"><b></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">大班科学活动：让气球鼓起来（科学启蒙）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">执教者：三元区东霞幼儿园 叶爱华</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">大班科学活动：有趣的循环（自然科学现象）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">执教者：三元区第二实验幼儿园 冯丽娟</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">大班科学活动：神奇的气体（科学启蒙）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">执教者：三元区实验幼儿园 陈宝珍</b></p><p class="ql-block"><br></p> 且思且行且成长 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">一人行速，众人行远。</span></p><p class="ql-block"> 活动后，三元区教研员周玮炜与三元区第三实验幼儿园严琬明园长组织教师们从“教育目标的制定与达成----教学过程的设计----教学方法与策略”三个维度展开研讨，大家各抒己见，结合自身经验，基于《指南》，根据活动中观察的幼儿行为特点，分析幼儿的学习与发展情况。深入了解儿童行为，深究科学教养策略，做到幼儿为本，观察先行，在肯定亮点的同时深刻剖析不足，探讨改进措施。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span>“教无涯，研无止”，教和研是教学的双翼。<span style="font-size:18px;">本次活动为教师们搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了科学教学活动的实效性。我区将继续</span>以科学活动为基点，积极学习科学理论知识，提升教师们在科学领域教学方面的基本素养和技能，做好幼儿科学智慧的启蒙者！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图文：邓雅洁</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：周玮炜</p><p class="ql-block"><br></p>