家校共育静待花开

丫头

--记芦草沟镇乌拉斯台小学家长会剪影 　　为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，同时更全面地了解自己的孩子在校情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。芦草沟镇乌拉斯台小学于2022年3月2日至3月4日以班级为单位召开了家长会。为了使这次家长会开得卓有成效，学校领导和教师十分重视，精心准备各项工作。 家长会第一项 家长会第一项:由班主任老师向家长汇报学生在校的情况！ 家长会第二项 家长会第二项:家长育儿经验交流。家长代表分享了自己在孩子教育方面的心得。 优秀家长代表发言 　　优秀家长代表五年级(1）班马耀东同学的家长在交流中说到:实施“双减”政策，是党和政府坚持教育事业公益性，促进教育公平的重大举措。 “双减”政策减轻了学生的校外培训负担，对学校教育要求更高。要想减负不减质，对每一位中小学教师而言，是巨大的挑战。“双减”政策落地，教师的工作量与工作时长显著增加，老师们既要保证本职工作的完成，又要兼顾家庭和个人生活，也需要整个教育系统的关注和协调，减少老师非教学和隐性工作时间，给予教师群体更多关注和关怀。 作为家长，要清醒地认识到，“双减”不是让自己和孩子“躺平”。校外减负了，比拼的就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通，深入了解孩子的情况，尊重孩子之间存在客观差异的事实，学习如何引导孩子，如何科学安排孩子的业余时间，和老师建成协同育人共同体。孩子未来的核心竞争力，从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成，是“双减”下应有的家庭教育理念。 优秀教师代表发言 　　教师代表马孝红老师表示:“双减”工作事关学生的健康成长，事关人民群众切身利益。 “双减”政策为新时代义务教育阶段学生的健康发展指明了新方向、提出了新要求。实施双减政策，是对教育格局的调整，更是教育观念的大变革。 学校是学生学习的主阵地，课堂是学生成长的摇篮，教育、引导学生成长是一件长期、持之以恒的工作，需要我们在陪伴成长的过程中完成好自己手中的“接力棒”。因此我们会在今后的工作中进一步学习，提高站位，从抓教师队伍建设入手，加强教研组建设，提升质量；还要不断丰富校本、课后活动课程，挖掘校内外教师资源，满足学生个性化学习需求，不断提升课程质量。 新学期我们将和教师们一起加强学习，提高思想上的站位，关注教师队伍的建设，通过提升教师的内在素养来促进日常教学水平的提升。立足课堂凸显实效，加大作业改革的力度，注重反思，以评促教。关注课后活动的质量，创设多元的课后活动平台，多角度激发学生的学习兴趣。力争通过扎实的教学工作，推进“双减”工作落实落细。 　　父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着重要的作用，老师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长，只有将家庭、学校、社会融为一体，才能更好地培养孩子，让孩子全面发展，成为有用之才。 家长会第三项 家长会第三项:“向优秀看齐”。各班级宣布奖励决定及受奖家长名单，并给受奖家长进行颁奖，以此来激励全校家长向优秀看齐，向优秀学习的良好氛围。 　　家庭是学生成长的温馨港湾，家庭教育是学校教育的基础，是与学校教育互为补充的重要教育途径，不是学校教育的简单重复，更不是简单继续。因此，需要加强家长和老师之间的联系，使家校合一，才能最终促成孩子的健康发展。 家长会第四项 家长会第四项:“携手共进”。校长就学校工作进行讲话，同时勉励家长。会上，校长首先指导家长们观看了学校宣传片，增强对学校教育教学工作的了解；随后，校长介绍了学校的办学思路和教育新理念，畅谈了学校办学思想与办学理念、教师发展与学生培养目标、学校特色发展，使家长对学校的概况有了整体的认识。真诚地希望各位家长履行好家长的职责，并大力支持学校的各项工作，携手前行。 家长会第五项 家长会第五项:“零距离交流”。家长与班主任及各班任课教师进行了面对面的沟通和交流。通过交流，家长们获得了许多先进有效的的家庭教育方法，对如何尊重和关爱孩子，培养孩子的好习惯达成了共识，得到了启发。 　　教育强调家校合作是最有效的教育。我们可以家校互动、家访、家长进课堂、亲子共读、家校合作委员会等形式，建立新型的家校合作方式。让孩子的父母更多的参与到学校的生活中来，引领父母与孩子的共同成长，使家庭教育与学校教育协同互补、互相促进，最终实现家庭、学校的协调发展。 　　通过这次家长会，拉近了学校与家长间的距离，更新了家长们的教育观念，融洽了教师与家长们的关系，对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。相信，芦草沟镇乌拉斯台小学的教育在家长们的配合下，在学校老师的共同努力下，一定会蒸蒸日上！让我们家校共育，静待花开。