“快乐数学 玩转钟表”——二年级数学组创意实践活动

永宁·一年级组

<p class="ql-block ql-indent-1">钟表与我们的生活息息相关,形态各异的钟表深受孩子们的喜爱。为了让数学贴近孩子们的生活,体验钟表与生活及学习的密切联系,二年级数学组开展了以“快乐数学 玩转钟表”为主题的创意实践活动。</p> 钟表知识小课堂 <p class="ql-block ql-indent-1">近阶段孩子们借着钟表揭开了时间的神秘面纱,我们一起来看看钟表上的小知识吧!</p> 我是创意钟表设计师 <p class="ql-block ql-indent-1">钟表贴近孩子们的生活,热情高涨的他们充分发挥自己的想象力,精心设计属于自己的小钟表。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">怎么制作圆形的钟面呢?小朋友们想出了很多种方法呢!👍</p><p class="ql-block ql-indent-1">他们请来圆规、一次性纸杯、巧克力盒盖、盘子等各种小助手来帮忙了!😁</p> <p class="ql-block ql-indent-1">哈哈,我们的钟表形状还有点不一样呢!😀</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧!我还用橡皮泥做了钟表,我厉害吧!😏</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我可是变废为宝小能手,废纸板、易拉罐在我手中大变身啦!✌</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在制作钟表的过程中,孩子们感受到了数学的无限乐趣,体会到了数学与生活的紧密联系,增强了爱惜时间的意识。</p> 我是时间管理小能手 <p class="ql-block ql-indent-1">“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时光宝贵,为了我们每天能更合理的安排学习、生活,孩子们用他们独特的方式记录下自己的一天,他们都是时间管理大师,为他们点赞!👍👍👍</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作息表的制定,更多的是培养孩子们良好的学习和生活习惯,充分利用好每一分每一秒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。做时间的小小规划师,为自己的未来规划。我们都是时间管理大师!💪</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们用自己的双手设计钟表和作息表,深刻感受到了“玩中学、学中玩”的乐趣,轻轻松松学数学!同时孩子们知道了要珍惜每一分,每一秒,做时间的小主人!</p> <p class="ql-block">制作人:顾敏</p><p class="ql-block">审核人:陈晓</p>

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