今年的开学有些特殊,突如其来的疫情让我们无法准时回到校园。根据市教育局相关要求,我们在线上开启了新的学习模式。腾讯会议、通用直播、大班课、小班课,我们的教学方式改变了,但教学热情却丝毫不减。<br> 2月9日接到通知,初三备课组组长陈容老师就利用腾讯会议立即召开备课组教学讨论会,制定具体策略,细化到每周每堂课的教学内容及重点,带领本组组员逐层分析和落实,测试平台,力求更好的教学效果。 首先,备课组内明确教育局下发的文件精神:将本次网课的教学重点放在组织使用、线上答疑、作业反馈、评价形式创新等方面,引导学生自主学习,提高学生的作业完成率和作业质量。<br> 全组同事认真学习并落实相关要求,选用深圳市教育云平台提供的优质资源,结合每个班级学生情况,有针对性地开展教学。 虽然全新的网上教学模式对老师们提出了一定的挑战,但其教学方式还是一如既往地沉稳。初三备课组的语文老师们,统一标准,严格要求,无论是课前备课,还是课中讲授,课下练习,都力求简洁、高效。课上高质量,课下合理量,每天的背默巩固、思辨练习,都严格按照“双减”政策落实,让学生们有充分的时间消化当日所学。 <br> 发现问题、共同商议、集体教研、群策群力,除了熟悉网络教学流程、熟练平台操作外,我们也在线上时时刻刻进行着授课内容的研讨与交流,如家人般相互答疑解惑、抚平焦虑,虽然相隔于屏幕之外,但我们初三备课组7位老师的心始终凝聚在一起。 <h5><div style="text-align: center;">文|薛雯静</div><div style="text-align: center;">图| 罗湖中学初三语文组<br></div><div><div style="text-align: center;">编辑|郑青林</div></div><div style="text-align: center;">审核|陈容</div></h5>