<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教育家苏霍姆林斯基说过："无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规则，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。"在平常的教育教学及班主任管理工作中，</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">班级文化建设</b><b style="font-size:20px;">是不可或缺的部分，它是一种特殊的教育形式，在我们的教育教学和班级管理中起着潜移默化的作用和"润物细无声"的育人功效。打造好</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">班级文化</b><b style="font-size:20px;">这块阵地，在育人过程中会起到事半功倍的效果。本周我校所有教师群策群力对我校班级文化、图书角进行了全面打造。</b></p> 爱党爱国 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 爱国主义是一面旗帜，是中华民族的精神支柱，也是实现中华腾飞的主要思想基础和强大动力。“学校是爱国主义教育的重要场所”，今天的青少年是祖国未来的建设者和生力军。爱国主义情怀要从</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">一年级</b><b style="font-size:20px;">小朋友开始培养。</b></p> 我爱阅读 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 俗话说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。培养孩子养成一个良好的阅读习惯，可以让他在书的海洋里遨游，通过阅读，汲取书中所包含的各行各业的知识，最后将知识转换成力量。走进</b><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">二年级</b><b style="font-size:20px;">教室走进知识的海洋。</b></p> 传承红色文化 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">三年级</b><b style="font-size:20px;">同学宣誓：我是一个红领巾，生活在祖国温暖的怀抱，领巾飘飘心向党，党的阳光哺我成长。我是一个红领巾，站在鲜红的国旗下，高举手儿行队礼，党的雨露滋润我长大。我是一个红领巾，深知肩上的责任大，勤奋努力勤奋发，学好本领报效党。我是一个红领巾，我会一直心向党……</b></p> 中华礼仪文化 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 泱泱中华5000年，素有“礼仪之邦，文明古国”著称于世，中华民族的良好精神风貌，良好的文明礼仪是优良传统的结晶。弘扬名族优秀文化，继承优良传统美德，是我们每个青少年的光荣责任，倡文明礼仪之风，做文明好少年。文明礼仪从我们</b><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">四年级</b><b style="font-size:20px;">做起，从现在做起，从小事做起。</b></p> 传承传统文化 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”。中华优秀传统文化蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念，对于推进社会主义文化强国建设、提高国家文化软实力具有重要意义。走进</b><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">五年级</b><b style="font-size:20px;">教室开启传统文化的大门。</b></p> 二十四节气 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十四节气是中华传统的节日，每个节气都有着独特的寓意，各种的民俗活动都在随着时令变化着，也都有着一些人文意义，在老一辈中，对于二十四节气的看重不亚于传统重大节日，年轻一辈对于二十四节气会比较陌生，现在我们一起走进</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">六年级</b><b style="font-size:20px;">教室一起来了解一下二十四节气有哪些特点和风俗吧。</b></p> 校园一角 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 班级文化展现一个班级的整体风气。它是班级形象、班级精神以及班级制度的高度概括和统一，是班级凝聚力的粘合剂。班级文化的创造过程更是师生良好沟通的一个过程。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">编辑：李 芬</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">审核：周 斐</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">素材：九小全体师生</b></p>