涉县第二幼儿集团以县教育工作会议精神为指导，落实“帮扶+引领”举措，以“优质、共享、均衡、共进”为思路。于2022年3月4日分三组深入索堡镇、龙虎乡、固新镇调研乡镇薄弱幼儿园提升改造工作。确定乡镇幼儿园的薄弱环节，商讨改善的方向，制定改善举措，实现第二幼儿园教育集团各成员园均衡优质发展。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>提前谋划</b></font></h1> 经园领导班子多次商讨，确定调研工作方案，召开部署会，对下乡调研分包人员提出要求、细化责任；提前与乡镇主管校长、中心园园长沟通，确定调研内容。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>实地指导</b></font></h1> 各小组本着“点点到，现场诊断指导”的原则，对分包乡镇所辖内的所有幼儿园现场指导，结合各乡镇校的文化，查找各园的薄弱环节，针对薄弱环节探讨如何进行提升以及预期达到的效果。 用图片或视频的形式及时留存改造前的园所资料。 结合园所文化，寻找突破点、亮点。 主管校长对各教学点深度剖析。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>送教下乡</b></font></h1> 集团总园将三节优质课分别送至成员园，包含大中班健康、语言、社会三个领域课程，将超前的教育理念及授课形式与成员园共享。 送教龙虎乡：杜晓瑞老师——中班科学领域《彩旗飘飘》 送教固新镇：张芳鑫老师——语言领域《运动场上》 送教索堡镇：钱亚楠老师——社会领域《保护牙齿》 实地走访查薄弱，深入调研明方向！对于涉县第二幼教集团来说，薄弱园的提升工作是刚刚开始，我们将凝心聚力、奋楫笃行，以崭新的园所环境迎接一张张稚嫩的笑脸。 撰稿：张建莉