<p class="ql-block"> 2022年的春季，当我们满心欢喜准备返校时，疫情又一次阻挡了我们返校的脚步。为保证每一个孩子都能度过有意义的居家学习生活，在上级部门的统一部署下，2022年线上教学工作又开始了。相比2020年的“新手”，我们对这次线上授课的开展信心更足了。</p><p class="ql-block"> 线上教学的通知来得急，准备时间短，但却丝毫不影响东方半岛小学小学英语“主播”们的发挥。且让我们看看他们的台前幕后。</p> <p class="ql-block"> 接到线上教学的通知后，科组快速组织了备课组长会议，确定了每个备课组的重点工作。为了平稳有序地开展线上教学，各备课组多次开展备课组会，从单元整体教学到作业设计，从授课方式到课后跟踪，从课件制作到试课，都进行了细致的讨论。</p> <p class="ql-block"> 召开线上教师会议，总结经验，扬长避短。会议强调备课要综合设计整个教学过程，包括课前预习、讲授和板书内容、学生学习任务的完成路径、引导探究的问题链、课后作业、作业检查及学习状况的评价方法等。上课要以“习”为中心，形成“课前导学案任务/课前激趣→新课讲授（可合理采用优秀网络教学资源）→重点知识学习互动→课后导学案任务”的任务驱动型在线课堂习得模式。课堂要给学生“留白”，让学生有思考和休息时间。</p> <p class="ql-block"> 英语教研组所有老师在课下还做到了及时的跟踪反馈，经常不厌其烦地利用电话、语音、文字等多种方式进行作业反馈、答疑解惑以及心理疏导等工作，加强和学生的联结和沟通，并对学生的学习态度、学习表现和学习效果等方面进行综合评价，通过鼓励让学生更好地自我提高，自我进步，感受老师的关怀。</p> <p class="ql-block"> 无需出镜，无需多言，优秀的作业就是半岛学子努力的最好证明。</p> <p class="ql-block">冬寒有尽，春日可期</p><p class="ql-block">让我们欢乐地相聚在云端</p><p class="ql-block">同向春光，赓续前行</p><p class="ql-block">与最美逆行者们一起静候花开</p><p class="ql-block">期待着你我相约在春天的校园</p><p class="ql-block">一路向阳，砥砺前进！</p>