【东小教研】检查促进提升夯实教育基石 ————期初工作检查

东兴镇中心小学

在乍暖还寒的三月我们载着虎年的一串串祝福，又迎来了一个充满期待、充满希望的新学期!为了更好地执行上级强师练兵计划，重拾教师基本功提质增效，打好教学质量提升的攻坚战，形成骨干示范队伍的的方针；为了规范教师的教学行为，全面提高教师备课、授课质量，帮助教师提高教育教学水平，真正做到减负提质，让新的特岗教师快速成长，开学伊始，中心校的业务人员在梁校长的带领下，进行了为期两天的教育教学检查工作。工作主要有两项：一是推门课；二是检查教案。 一、推门课1、听课 虽然是开学第一天，第一课，但是一切却井然有序。中心校的业务人员按照课表、学科，随机选取班级，按照推门课的要求，走进教室，对课堂教学全程观察跟踪，课程涵盖了、语文、数学、英语、科学、道法、音乐、体育、美术。 听课人员深入班级，从教案到课堂教学环节的设计，及每一个细节的把握，听课者都认真细致的观察记录，便于准确把握教师课堂教学的优点、亮点、缺点与不足，更全面了解教与学的状态，促进新教师教学质量和学生学习能力的进一步提升。有时都忘记了拍下美好的瞬间。 2、指导 听完课后，各业务人员针对授课教师的课堂教学情况与授课教师进行交流沟通，并结合授课教师当节的教案，来及时分析教学工作中的亮点及改进意见。授课教师虚心接受，认真记录。对评课的业务领导表示感谢，并保证在今后的教学中一定会努力，让自己尽快成长。 二、检查教案1、检查教案 中心校的业务人员对各学科的教案进行了细致的检查，检查从学段目标的把握、学科教学计划的适用度、教学进度的快慢，教学目标、教学重难点的确立，教具的准备，教学流程的合理性，教案的板书设计，教学反思及书写等方面进行了全面细致的检查并详实记录，对于优秀的教案及时记录。 2、反馈 从检查情况来看，老师们的备课态度非常认真仔细，教案有明确的教学目标，教学重、难点突出，教学环节齐全。绝大多数老师都能做到有教学反思、有板书设计。在作业布置上，老师们还能从学生实际出发，科学、合理、有针对性地布置作业，作业量适中，促进学生学习兴趣。编写的突出的如王淑艳的语文数学教案书写工整认真，教学过程设计合理；陈晓宇的设计精心与贴图式的教案很是醒目；杨艳茹的语文教案教学环节完整精彩；王晓磊的数学语文书写工整，环节紧凑；蒋晓明、杨秀云的教案环节完整，过程清晰明了，设计意图明确；赵亚娜教师的教案详略得当，书写工整；王丽欣的语文习作指导详实可行，齐艳红的设计流畅，反思真实；还有很多如年轻教师王伟超、李岩、钟鑫、穆博、邓颖慧、赵乐、麻鑫莹、张玉、李鹏飞、董若楠、陈可欣等教师。 　　检查后，梁校长组织与两校的领导进行了反馈，各业务人员对自己所查学科的优点与问题进行了交流反馈，对今后教师的授课和教案的设计编写提出了具有实效性的宝贵意见。梁校长强调：经过上学期的教案编写要求调整，老师的态度端正，这学期要求树典型，补不足，一定要做到及时，让教案真正的起到应有的作用。对于授课我们要夯实教师基本功，尤其是作业的设计要加强，让课堂提质增效。向阳育红两校领导表示一定会把此次检查作为今后工作的标尺，把各位领导的建议和鼓励进行整理并传达到各位教师，让教师更加规范自己的教育教学行为，不断地提升自身的专业素养。 风正济时，自当扬帆破浪；任重道远，还需策马扬鞭。新学年奋进的号角已吹响，本次的期初以“检查促规范，夯实教育基石”为主题的的期初教学检查工作结束了。新征程的路上我们将以“提高教育教学质量、提高作业质量、提高课后服务质量”为目标，矢志不渝地贯彻落实“双减”政策，有序进行“强师练兵”，走向更美好的明天。