<p class="ql-block"> 沙是大自然最宝贵的赐予，玩沙是孩子的天性，沙的世界满足了无拘无束的梦想。在于沙水互动的过程中体验、探究自然物质之间的特性和乐趣，激发幼儿对自然物质的探究意识和创作兴趣。</p> <p class="ql-block">观察日期:2022.3.2</p><p class="ql-block">观察地点:户外沙水区</p><p class="ql-block">观察幼儿:苗一班部分幼儿</p><p class="ql-block">观察教师:谭老师</p> <p class="ql-block">今天我们的户外游戏是沙水区，孩子们进入沙池后，利用各种不同的工具在沙池中进行游戏，孩子们有的拿着铲子和小桶在挖沙坑，有的拿着耙子在翻沙，他们三个一群，两个一伙围在一起玩。</p> <p class="ql-block">这两个小姑娘正在商量要做什么，只看见赵淑涵小朋友拿来小桶和盆，，说着他们就把沙子放到盆里，两人决定做个蛋糕🍰，</p> <p class="ql-block">吴桓君和刘佳苒小朋友一开始自己玩自己的，把沙子装进去倒出来，后来两个人合作，刘佳苒用小小筛子筛着沙子，说我弄的面粉给你，把沙子装进吴桓君的小桶里，他用小铲子翻过来翻过去，说在做好吃的，两个小朋友玩的不亦乐乎。</p> <p class="ql-block">穿蓝色衣服的男孩叫杨一汀，开始自己玩。就是简单的用铲子翻沙玩，不一会儿元宝过来找他一起玩，杨一汀把手埋在沙子里，元宝用铲子把沙倒在他的手上，两个人合作的非常愉快。</p> <p class="ql-block">这几个小女生正用他们的工具忙碌着，她们要挖宝石呢，她们不停的用工具忙碌着挖着</p> <p class="ql-block">户外玩沙活动幼儿非常感兴趣,沙带给幼儿非凡的感官体验,能让幼儿聚精会神地投入观察、分类、比较的活动当中;玩沙游戏也为幼儿提供自由交往和游戏的机会,孩子们在玩沙时能够自主选择、自由结伴开展活动。</p><p class="ql-block">游戏中幼儿的学习与发展</p><p class="ql-block">1.幼儿在游戏中通过挖、锄、扒、铲等动作，锻炼大肌肉群，通过抓、握等动作使小肌肉群得到发展。促进幼儿手的动作灵活协调。</p><p class="ql-block">2.幼儿愿意与小朋友一起游戏，体现幼儿能与同伴友好相处的能力、懂得如何与人交流，感受与人交往的快乐。</p><p class="ql-block">3.通过游戏，发现幼儿喜欢接触大自然并对周围很多事物和现象感兴趣，并能仔细观察。</p><p class="ql-block">4.在自主游戏中，幼儿思想和行为自由，激发探索兴趣，发展了幼儿初步探究能力，在探索中又丰富感性经验，能充分发展幼儿形象思维、想象力和创造力。</p><p class="ql-block">支持与回应：</p><p class="ql-block">1.结合活动内容对幼儿进行安全教育和提醒。注重在活动中培养幼儿关注环境和自我保护能力。</p><p class="ql-block">2.为幼儿提供一些有趣的探究工具，尊重和保护幼儿的好奇心，引导幼儿发现问题、分析问题和解决问题，帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动。形成受益终身的学习态度和能力。</p>