<p class="ql-block"> 教以共进，研以致远！为了促进美术教学工作的发展积极落实“双减”精神，减轻学生的学业负担，提高美术课堂教学的趣味，进而提升美术教师课堂教学技能和教育教学水平。2020年3月4日上午，在子龙街小学梦想中心开展了大邑县刘明“首席名师”工作室研修活动暨子龙街小学与蔡场小学艺体联合教研活动。参与本次活动的有四川省美术特级教师、大邑县进修学校校长、大邑县刘明“首席名师”工作室领衔人刘明老师及工作室成员、大邑县美术教研员陈援、大邑县子龙街小学校长桂毅钊、副校长代金霞以及子龙街小学艺体组全体成员。</p><p class="ql-block"> 本次研讨活动为美术课例展示和研讨评课两个环节。</p> <p class="ql-block"> 上午第一节课，在苏理丽老师执教的《大嘴怪》一课中拉开了研讨课的序幕。苏老师教态稳重大方、运用生动的语言、表情和手势感染每一个学生，她运用低段孩子喜欢的闯关的游戏贯穿课程环节、，她熟练运用2.0技术，把微课、制图、配音融入课堂教学中，轻松的突破本课的重点、难点，使每一个环节都深深吸引着孩子的兴趣和注意力。学生创作时参与性极高，都能熟练掌握吹塑纸版画的技法，作品效果丰富，夸张，有趣，让在场的老师们连连称赞子龙街小学孩子美术素养非常高。</p> <p class="ql-block"> 精彩的课例展示结束后，到场的美术老师一起齐聚子龙街小学美术室，由教研组长王晨越老师主持评课研讨活动。评课中，苏理丽老师就自己的教学设计思路意图和课后的反思进行简单的分享交流。美术老师们也积极踊跃发言，分别从教学设计、教学语言、情境设计等进行了教学研讨。大家对苏老师课程设计给予了高度的肯定,同时老师们也对各教学环节时间的分配、学生作品的展示评议等方面提出了宝贵的可行性建议。</p> <p class="ql-block"> 最后，刘明校长对工作室的研修活动进行了总结，刘校长从课例中提到了三维目标的设定，如何围绕目标确定重难点，也强调课程环节要简洁、清晰，教师的示范一定是有效的示范，一堂课不只是教，更重要的是给孩子思维的启发。刘校长也鼓励在场的美术教师以苏老师的课堂作为标杆，进行学习实践。刘校长最后给工作室老师分享了教师成长的三个标准：一是要有专业理想，二是要有过硬的专业知识，三是要有较强的专业能力。希望老师们都能给自己职业做好规划，有目标，有方向，在美育中不断前行。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动的开展，不仅让在座的各位美术教师在教学方面收获颇丰，更重要的是教师思想意识观念的不断转变，大家态度积极，认真参与，热情很高。本次教研活动也成功落下帷幕，相信老师们定会以此为新的起点，继续且思且行，不断提升课堂素养，向美好教育不断前行！</p>