联盟办学 学思悟行 ——丹朱联校东街学校联盟办学推进会

❤️甜尧钰心❤️

<p class="ql-block" style="text-align:center;">有一种感动,叫心系教育</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有一种牵手,叫校际合作</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有一种展望,叫共育未来</p> <p class="ql-block">  阳春三月,风和日丽。趁着教育局“搭建学校联盟,提升教育质量“的东风,3月3日上午,“丹朱联校东街学校联盟办学推进会”在东街学校召开。县教育局党委委员王才千、县教学研究中心主任常华女、小教组组长鲍清玲、王艳青老师、丹朱联校校长孔维斌、副校长姬爱霞、教研主任常何鹏以及东街学校、泊里小学和大京小学三所联盟学校的校长参加了此次会议。</p> <p class="ql-block">  此次联盟办学,东街学校作为领航校,联盟泊里小学和大京小学,精心部署,制定了详细的工作方案,孔维斌校长就三所学校的携手联盟做了详细阐述,该活动本着统筹发展、共同提高的原则,努力探索、实践“联动办学、优势互补、共同发展”的工作模式,利用领航校在办学思想、学校管理、教师队伍、教育科研等方面的强势资源,有效带动成员校进行优势互补,强化落实联盟校际间联动管理, 差异合作,实现共同发展的愿景。</p> <p class="ql-block">  三所学校负责人分别从学校文化、教学研讨、教师互助、学生互动等方面进行了交流探讨,并且就联盟办学思路做出长远的发展规划,同时也提出了联盟工作实施过程中的一些困惑。</p> <p class="ql-block">  县教学研究中心常华女主任就联盟的概念、意义做了详细的解读。常主任提出,各校要在学校管理、教育教学、学生实践等多方面建立多层次、宽领域、全方位的合作;联盟办学不能说在嘴上,一定要落实在行动上,要实现教育教学工作的联盟,不仅要在学校管理模式上形成联动性、帮扶性、协助性的模式,而且要在学校文化、教学教研、学生活动等方面进行有效联盟。</p> <p class="ql-block">  最后,县教育局党委委员王才千进行了总结,他提出了联盟过程中应该遵循“四要”,一要寻求学校支持和家长支持; 二要举办启动仪式,造舆论,做宣传,让家长清楚,产生社会效应;三要开展调研、对调交流,深刻了解联盟校彼此的状况;四要领航校与成员校做到教学同步、教研同步、计划同步、课程同步,实现资源共享,提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block">  不忘初心,砥砺前行,唯有坚持,方得始终!今后,我们的教学联盟工作会一步一个脚印地推进,校际之间将开展名优示范、德育联动、送课到校、学生互访、教学教研等一系列活动,把学校联盟工作不断推向深入,打造幸福教育联盟,<span style="font-size:18px;">享受到更有意义的教育幸福!</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教育路上,</p><p class="ql-block"> 有你有我,</p><p class="ql-block"> 教无止境,</p><p class="ql-block"> 学无止境!</p><p class="ql-block">我们会一直在探索的路上砥砺前行!</p>

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