<p class="ql-block"> 为进一步提高广大教师的综合素养，促进教师专业成长，努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍，推进书香校园活动进程，柏树乡中心小学在3月4日开展了观课议课读书分享活动。</p><p class="ql-block"> 刚刚过去的寒假期间，柏树乡中心小学每一位教师利用假期的时间，认真地阅读陈大伟教授的《观课议课与课程建设》书籍，并将自己的心得记录下来。此次读书分享会语数英三个科组的教师代表分享了自己的读书心得也围绕读书交流谈收获、说感受。最后由学校教学领导小结，希望教师们新学期砥砺前行，潜心教学。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">张延敏校长为本次读书分享活动致辞。</p> <p class="ql-block">共读书籍，齐头并进</p><p class="ql-block">李智博老师讲到读了陈大伟著的《观课议课》一书，受益匪浅！通过读这本书，让她认识到了：人需要认识自己。一方面，人需要认识自己；另一方面，人又难以认识自己。正因为难以认识自己，所以，人的一生都应该不断地学习，任何时候，都不能放弃成长。</p> <p class="ql-block">赵雅雅老师反思到读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。《观课议课与课程建设》这本书总能给人以思考，为人开后一扇光亮之窗，她每读一两个小节，都会写一篇读书笔记，把贴近教学实际的语言和案例记录在读书笔记上，感触颇深的都会第一时间写出自己的心得，时间久了自己的读书状态也更投入了，读起来也顺畅很多，加上与自己的实际教学生活结合在一起，就多了很多深切的感悟。</p> <p class="ql-block">翟俊燕老师分享了她的阅读感悟。她讲到《观课议课与课程建设》解答了她很多在课程建设方面的困惑，也让她萌生了一些新的想法和思路，更让她对听课评课也有了颠覆性的改观。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">吕建好老师的分享风趣幽默。他说随着参与教研活动次数的增多，他的职业幸福感爆棚，他从心灵深处喜欢并享受这样的活动。孤雁难飞，他的愿景就是希望老师们一起加入到观课议课中。</p> <p class="ql-block">宋佳怡老师条理清晰，她以《观课议课读后感》为题，总结到陈老师的书促进她快速成长，让她明白不仅要听课，更要去观课，要运用多种感官去搜集课堂信息，去洞察教与学的关系，思考授课教师行为背后的教学理念和教育追求，读懂这种行为背后的想法。</p> <p class="ql-block">张汝楠老师讲到观课时，不仅仅要用眼睛看，还要用心灵感悟和体验，用头脑思考和判断，只有这样才能提高课堂教学效率，提高自己的教学能力和专业技术水平。《观课议课与课程建设》一书给她的启示不仅于此，在之后的时间仍要认真研读，用心思考，以他人智慧补自身短板。</p> <p class="ql-block">学生们认真聆听、用心捕捉老师们精彩的读书心得。</p> <p class="ql-block">合分及颁奖环节。</p> <p class="ql-block">在反思总结环节，副校长李奇敏说：一个人对于教学的解读，就好像一个人拿着探照灯在寻找。群体的作用不是一个人拿着探照灯去寻找，而是要集贤汇智，让光芒照亮每一个角落。阅读要让每一个人都出声，表达内心的所思所想，因为每个人都有其存在的价值，都可以发出照亮和温暖世界的光芒。</p> <p class="ql-block">扎根课堂，观察反思</p><p class="ql-block">深入文本，阅读分享</p><p class="ql-block">课堂乃迷人的所在</p><p class="ql-block">让我们</p><p class="ql-block">在阅读交流中</p><p class="ql-block">重构和还原课堂迷人的景致！</p>