<p class="ql-block"> 壬寅虎年的春天，疫情使复工复学变得异常艰难，但教学不可辍，育人不能停，有了2020年的经验，线上教学被及时重启，师生再一次相聚“空中课堂”。</p> <p class="ql-block"> 停课不停学，停课不停“研”：疫情阻挡了开学的步伐，却阻挡不了教师们钻研教学的热情。2022年3月4日，南茶坊小学开展了2021-2022学年下学期第一次线上语文教研活动。</p> <p class="ql-block"> 在温超主任的带领下，我们“停课不停研”，老师们各抒己见，探讨在线老师上课的亮点，相互学习，汲取经验。</p> <p class="ql-block"> 活动中老师们也提出了一些线上教学的问题及解决方法，因师生无法面对面而导致老师无法像传统课堂教学一样，清晰而具体的感知学生的听课状态，因此教学过程更要严肃端正，不能给学生随意放松之感；上课提出的要求要反复提醒强调，以免学生在你看不见的地方溜号懈怠；加大提问力度，让学生始终与老师同频，保持即时的交流；多些有温度的鼓励性语言，提升学生参与的热情……</p> <p class="ql-block"> 教研中，针对线上教学的一些局限性，温主任反复强调了批改作业的重要性。批改作业是课堂教学的延伸，是教师了解学生学习情况的重要途径。尤其是线上教学，有效认真的作业批改还可以促使学生上课认真听课。除了判断对错，在作业的评语上也要下功夫，评语不可流于形式，要起到点拨教励的作用。</p> <p class="ql-block"> 教学是一个动态过程，没有所谓放之四海而皆准的形式模板，所以，教学不停，教研就永无止境。线上教学给教研活动提出了新的困难和挑战，面对这些困难和挑战，我们能做的，只有逢山开路，遇水架桥。我们坚信，只要有一颗对教育事业矢志不渝的赤子之心，一切问题都不是问题，一切困难也定将迎刃而解。</p><p class="ql-block"> 道阻且长，行则必至。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">玉泉区南茶坊小学</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 语文教研组</p>