以研促教，精彩绽放——记龙矿学校初中部课堂评估活动

董晓西

为加强教师队伍建设，全力提高教育教学质量，3月4日，教研室领导莅临龙矿学校初中部，开展课堂教学督导活动。教研室领导深入课堂，细心把脉，给教学工作指明方向。 督导教研，精准指导 　　数学教研员于建奎主任聆听了宋淑贞老师和王雅老师的课，敏锐准确地发现了教师授课的特点，根据教师的教学重点和教法的选择，帮助老师分析问题，提高自身能力。 　　教研室赵传英主任聆听了徐庆娜老师执教的《现代汉语语法知识》和董玉静老师的《十六年前的回忆》。赵主任根据两位老师的表现切实进行点评，赵主任指出：教师应和学生心与心连接，站在学生的立场上考虑问题。 　　物理教研员张毓强主任认真聆听任桂梅老师、韩丽丽老师、姜立舜老师的课堂。三位老师抓紧课堂教学时间，提高上课效率，在课上既能讲透知识点，又能做到训练扎实有效，把握学情，及时检测教学效果。 　　在讲课过程中，两位化学老师将学生活动时间安排得当，学生的注意力集中，思维活跃。评课时间，化学教研员宗绪涛主任对孙健老师和马敬博老师提出宝贵意见，在提高教师课堂教学水平方面具有十分重要的作用与价值。 校内听课，助力发展 　龙矿学校初中部开展了每周听评课活动，学校领导深入课堂，通过听课以及对老师的评课，及时发现并提出教师教学过程中存在的各种问题，切实帮助老师提高上课的能力，促进教师的成长与提升。 　　生物组赵紫钰老师带来一场精彩的展示课，课堂气氛高涨，激发学生无限的兴趣。校长进入课堂上课、听课、评课，更深入了解教师的讲课风格，把握教学特点。 　　解艳妮老师采用多媒体辅助教学，将重点与难点区分得非常清楚，以便于学生能够积极跟上老师思维。解老师教学经验丰富，使学生和老师的互动性得到了充分的体现。 　　语文组杨晓琳老师讲课内容丰富，帮助学生接受和吸收知识，教学方式独特，很有吸引力，让听课领导和教师印象深刻。 　　英语组高丹老师善于调动同学们的积极性，将教学目标条理清楚的融入课堂当中，同学们联系实际，学习起来十分轻松，营造了温馨的课堂气氛。 教学质量，总结提升 　　通过本次督导活动，教师切实贯彻落实课程理念。学校以此为契机，奏响教研的新乐章，严抓教学质量，完善教学管理，为学生综合素质的提高打下坚实的基础。