教研聚合力启航新学期—— 二连浩特市第三小学语文教研活动纪实

刘瑞珍

春天里绽放的不只是花朵， 还有我们的希望； 春天里拔节的不只是草木， 还有我们教育的梦想和对成长的期待 盎然的春意掠过，踏着兆丰年的春雪，教研的脚步走来。2022年3月4日下午，在这乍暖还寒的时候，第三小学迎来了新学期第一次语文教研活动。 　　首先，由五年级组语文老师做五年级全盟统考试卷分析。通过这次考试，我们总结了以下经验：1、书写：加强书写指导，尤其是一些易错生字，在第一次讲解的时候就讲清楚、说明白、练扎实，建议使用练字软件，在练习书写的要重视质量，低年级一定要强化生字在田字格中的位置，能够保证生字书写横平竖直。在考试前，务必让学生练习使用黑色碳素笔，在书写中减少涂改，禁止使用改正产品，注意合理布局，保证卷面整洁美观。2、语文园地：自中高年级起，语文园地中的词句段运用将会成为考试的重中之重，考察的范围集中，考察的形式多样，这就要求在学习语文园地的时候必须注意书本中练习的巩固和课外相似题型的拓展，在复习的时候更要强化记忆，该背的内容要全员背诵，该写的内容要全员会默写。3、课外阅读：在开学之初就要把每册课本快乐读书吧的推荐书目推行下去，而且务必要有监督方式和反馈方式。这次统考的附加题就是一个很好的信号，一个十分的附加题全部考察五年级上学期快乐读书吧的内容，这10分很容易得，但是必须在阅读的基础上。想推行更广泛地课外阅读，必须在已完成书中推荐书目以后。4、习作：从这次考试阅卷可以看出，学生辛苦学习几年甚至十几年，到考场上辛苦两个小时，阅卷老师可能只是用90秒就完成作文的阅卷，所以这就要求学生在习作时，字迹要工整，书写要规范，卷面要美观，除此之外，有没有亮眼睛的开头，有没有精彩的结尾，写得内容是不是丰富，都是考察的方向。所以我们日后在习作教学和考场习作中一定要给学生指明这些要求。 　　本次教研活动中，闫校长宣读了《全盟各中小学寒假、春季学期初抓好常规教学工作要点》、《二连浩特市教育教学质量促进中心2022年教研工作计划》，为新学期的教育教学活动指明新的方向，提出新的要求。 教研活动伊始，曹校长对新学期的教学工作和教研活动进行了安排，对于新学期的工作做出要求，特别针对课堂常规和作业方面进行了再次的强调。要求全体任课教师，认真组织课堂，备好课，上好课，按要求批改作业，让我们的课堂更加高效。 　　本次教研活动组织各年级老师学习了北京市教育学院丰台学院几位专家对“小学语文教材解读与教学建议”。几位专家分别从不同角度对教材进行了深入的解读，专家们从教材的编写意图、如何用好教材、以及新旧教材如何衔接等方面进行了详细的说明。新教材的编写特点突出以学生为主体的教学思想，精心挑选设计了每一篇课文及课后练习拓展，同时关注学生的语文学习与学生生活之间的联系，注重学生的情感体验。部编教材以单元为组织，双线并行，人文主题和螺旋上升的语文要素即是相互融合的，同时彼此又具有各自独立的清晰线索，统编教材注重知识之间的整合以及年级之间的连贯性。所以，教师在课堂教学中不只是教好教材，更要用好教材，在设计教学的过程中，要学会活用教材。 “部编版”语文的立意和眼界是比较高的。进一步发挥教材的育人功能，自然渗透立德树人，更加注重学生的语文素养的全面提升。我们的课堂也要重视体现社会主义核心价值观，立德树人，指导思想明确，措施落实，努力做到润物无声。 　　常思常进，愈思弥新。本次教研，让老师们进一步明确了教研要求，为下一步教学工作指明了方向，为新学年小学语文教学开启了新篇章。新学期，我们将以此次语文教研为契机，在实践中学习，在交流中提高，在反思中促进成长。