春风十里,不如校园有你——大安头小学开学第二周

想象之中

. <p class="ql-block">  阴雨连绵的二月已经离去,阳光灿烂的三月翩然而至。</p><p class="ql-block"> 三月的微风,揉揉拂面,和煦爽心;</p><p class="ql-block"> 三月的天空,若即若离,让人亲近;</p><p class="ql-block"> 三月的阳光,温和不燥,透心舒坦。</p><p class="ql-block">在这美好的三月,大安头小学迎来了开学第二周。本周,我校全体教职工有条不紊地开展着各项工作。</p> 一.教育工作会议 <p class="ql-block">  2022年2月26日,田湖镇教育工作会议在田湖一中顺利召开。</p> <p class="ql-block">  大会对2021年我校的教育教学工作给予了充分肯定,对我校宋乐乐校长,成欣老师和卢慧丽老师提出表扬和肯定,我校连续获得2021年度教学质量评价先进单位,绩效考评先进单位,学校管理工作先进单位,课堂改革工作先进单位等荣誉称号。</p> 二.教师例会 <p class="ql-block">每周一的教师例会如期举行,宋校长对开学第一周的工作进行了总结,指出做的好的地方和不足之处,并对开学第二周的工作做了详细安排。</p> 三.卫生工作 <p class="ql-block">  每天的大扫除,大家都会忙得热火朝天,同学们不怕脏、不怕累,个个奋力争先,认真地清理杂物。</p> <p class="ql-block">  同学们表示:每天大扫除活动很有意义,虽然脏点、累点,但能使我们的校园环境清洁、靓丽,我们能够在干净的校园里学习,玩耍还是非常开心的。清扫干净的校园更能让孩子们全身心投入学习,汲取知识的养分。</p> <p class="ql-block">  为了更好的保持校园卫生,我校每天安排有值周老师,对早中晚三个时间段班级卫生进行检查并详实记录,一周一汇总,评比出流动红旗班。</p> 四.每日晨读 <p class="ql-block"> 一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨是朗读的美好时间,早读有助于我们更好地锻炼记忆力,能调整学生良好的心态,提高学生的阅读兴趣,享受读书的快乐!宋校长多次向教师们强调:要一如既往抓好早读。我校将每天早上7:40至8:05定为早读课,要求各科老师必须跟班早读。</p> 五.学校安全工作 <p class="ql-block">  安全责任重于泰山,安全无小事!我校高度重视安全教育工作,班主任每天对学生进行安全教育,并在课间时刻巡视监督孩子们的安全。我校专门设置周五的安全班会课向同学们强调安全,交通安全,课外活动安全,疫情防控安全,防溺水安全等等,老师们每周上交安全教案。</p> 六. 学校餐饮工作 <p class="ql-block">“咚~咚~咚”,学校传来了一阵阵敲门声,此刻正是中午11点整,送餐人员已经准时到了学校门口,熟悉的餐车满载着熟悉的味道驶入校园,每到这时总会有那么几个调皮的孩子飞一般地跑过去,想提前看看今日是什么饭菜。</p> <p class="ql-block">放学了,同学们在教室就自觉排队下楼吃饭,排队打饭,都能够做到在教室里有序吃饭。</p> <p class="ql-block">午饭后,四年级卫生区水池边会留下残羹剩饭,四年级同学每次饭后都能够自觉清扫残留饭渣,还大家一个清新洁净的校园。</p> 七. 社团活动 <p class="ql-block">  葫芦丝社团成立半年来,同学们都能够按照老师的要求努力练习谱子,认真吹奏,每周二延时服务时间,校园里总能听到同学们悠扬的吹奏之声。</p> 八. 颁奖仪式 <p class="ql-block">  2022年3月3日我校举行了期末考试颁奖仪式,付出就有回报,耕耘必有收获,同学们一张张灿烂的笑脸就是青春最美的模样!</p> 结语 <p class="ql-block"> 一春芳意,</p><p class="ql-block"> 三月和风。</p><p class="ql-block"> 四时最好是三月,</p><p class="ql-block"> 一去不回唯少年。</p><p class="ql-block"> 今朝花开胜往昔,</p><p class="ql-block"> 料得明日花更红。</p><p class="ql-block"> 忙碌的一周生活已经结束,新的一周又将开启。大安头学校全体师生定不负这春光,我们必将迎着春日阳光,向前……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 制作者: 卢慧丽</p><p class="ql-block"> 审核者: 宋乐乐</p>

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