培训促启航研学共成长-----榛中教师春季学期教材教法（中考备考）培训

榛子镇中学

为帮助老师们老师们更好的了解新学期教材的特点，尽快熟悉和使用教材,以及掌握中考方向，准确把握学习目标,明确课堂教学方向,教研室组织教师们线上进行了春季学期教材教法（中考备考）的培训。 3月3日下午，我校七年级语文教师参加了滦州市基础教育初中主题教研--教材教法培训。 　　中山实验学校李淑金老师详细的教材内容切入，以具体的课文为例，举出了《黄河颂》《老山界》《土地的誓言》等多篇课文进行了分析。李老师分析详细，脉络清晰，结合自身多年教学经验，给大家提供了很多实用而又可操作性强的教学建议。本次培训，虽然时间短，但受益颇多，为今后的教育教学注入了强劲的动力。 3月3日下午，我校八年级语文教师参加了滦州市基础教育初中主题教研--教材教法培训。 　　滦州市第三中学学校李小巧老师对部编版八年级下册语文教材内容深入分析，以六个单元主题，以导读课为主，阅读课为辅，具体的课文为例，对多篇课文进行了分析，并且根据自己教学经验提出与之相恰当的教法建议。特别是文言文单元重点做了指导讲解。写作的教学也不敝帚自珍，开诚布公的把自己多年经验拿出来和同仁们一起分享。参加这次培训活动，让我们收获满满！ 3月2日，我校语文老师参加滦州市中考语文备考教研会。三中刘蕊老师针对知识与积累、综合实践考点分析备考策略，中山实验中学刘艳红老师针对古诗词阅读、现代文阅读、名著阅读备考策略，海阳中学于淑香老师就中考作文备考策略进行经验分享。从主要考点分类，考点分布，存在问题及方法指导等方面，结合中考真题预测中考命题走向，对今后我校语文教学与备考工作提出了许多具体而又可行的建议，为毕业班语文教师提供了新的教学及备考工作思路。 3月3日上午，我校七年级数学教师参加了滦州市基础教育初中主题教研--教材教法培训。 　　滦州市第三中学李媛莉老师从教材内容、教材编写与立意，教学目标，教学内容、地位和作用，多角度进行了分析。李老师分析详细，脉络清晰，结合自身多年教学经验，给大家提供了很多实用而又可操作性强的教学建议，尤其是对各章节的教学内容，从基础到拓展、由重点到难点进行深入分析，并给出重要建议。本次培训，虽然时间短，但受益颇多，为今后的教育教学注入了强劲的动力。 3月3日上午，我校八年级数学教师参加了滦州市基础教育初中主题教研--教材教法培训。 　　三中学校宋常春老师从教材地位，教材特点，教学工作计划，学情分析，对每一章教学目标、重难点、章节知识点、教学建议、教学评价及章节的地位和作用进行了细致、精炼的介绍。培训虽时间短，但内容丰富，融课标解读和课程探讨于一体。通过这次数学教材学习的培训，使我们对教材有了更深入的把握，更高层次的理解。相信对今后的教学有更高意义上的帮助。 3月4日上午，我校九年级数学老师参加滦州市中考数学备考教研会。首先是茨榆坨中学的阚玉焕老师针对代数部分的中考知识点进行解析，力求“稳中求变”归纳考点，抓好阶段复习。之后，横渠中学的张娜老师针对几何部分的中考知识点进行解析，要做到夯实基础，考试新要求不遗漏。两位老师结合中考真题，分享教学经验，介绍答题技巧。同时预测了中考命题走向，为我们数学的复习提出了切实可行的方法策略。总之，在中考备考复习中，教师团结协作，适时调整复习，“对路，到位，不跑偏”使教学效果达到最优化，力争中考取得优异成绩。 3月3日上午，我校七年级英语教师参加了滦州市基础教育初中主题教研--教材教法培训。 　　滦州市中山实验学校黄金霞老师首先从研课标，说教材，说课型及建议三个方面宏观地分析了七年级英语教材的特点。之后黄老师又从从学习策略、语言知识、语言技能、情感态度、文化意识等五个方面进行了系统地分析。黄老师分析详细，脉络清晰，结合自身多年教学经验，和大赛经验，给大家提供了很多实用而又可操作性强的教学建议，尤其是词汇教学法，给出来了大量有趣，生动的例子。本次培训，相信大家都受益匪浅，在今后的教学中，我们会取长补短，根据自身学生特点，认真备课，谦虚学习，相信英语教学会更上一层楼！ 3月3日上午，我校八年级英语教师参加了滦州市基础教育初中主题教研--教材教法培训。 　　滦州市第三中学宋晓芸老师从教材地位，教材特点，教学工作计划，学情分析，对每一单元的教学目标，语言技能，语言知识，文化意识，学习策略，情感态度等方面进行分析归纳，对每一单元的主要话题，重点难点进行了细致、精炼的介绍。培训时间虽短，但内容丰富，我们受益颇多，相信对今后的教学有更高意义上的帮助。 3月2日下午，我校英语老师参加滦州市中考英语备考教研会。中山实验中学鲁宝平老师针对任务型阅读、词语运用、连词成句和基础写作几个方面进行题型特点分析和备考策略，三中刘丽香老师针对听力和单项选择解题思路分析，解题技巧分享，以及备考策略，四中胡翠玲老师就完型填空和阅读题进行考题分析、经验分享。三位老师结合中考真题，分享教学经验，介绍答题技巧。同时预测了中考命题走向，为我们英语复习提出了切实可行的方法策略，为英语复习指明了复习的方向。 3月3日下午，我校八年级物理教师参加了滦州市基础教育初中主题教研--教材教法培训。 　　三中李敬忠老师先对整体教材进行了分析，并阐述了教材的整体目标。然后针对八年级下册各个章节的教学目标、教材编写、教学建议谈了自己的体会和想法。特别是每节课的教学重难点的教学方法，李老师分析的透彻详细，给大家提供了很多实用而又有可操作性的教学建议。本次培训，虽然时间短，但受益颇多。从李老师的讲座中我们发现了自己教学方法的不足，在以后的教学中我们全体八年级物理老师会不断改进自己的教学方法，争取更大的进步。 　　3月4日下午，我校九年级物理教师参加了滦州市基础教育初中主题教研--中考备考策略。 三中吴淑红老师先对中考力学热学做了针对分析，王店子中学高志刚老师针对声中考光电做了针对分析，两位老师经验丰富，结合自已多年经验，给我们进行中考知识进行疏理，安各庄郭宝辉老师结合近几年试卷，做了全面分析，给我们指今后复习策略，复习立足于课本教材，课后小实验小制作和典型实验，课本重点图片，给大家提供了很多实用而又有可操作性的复习建议。在以后的教学中我们全体九年级物理老师会不断改进自己的教学方法，争取中考取得优异成绩。 3月4日，我校九年级化学教师参加了滦州市中考备考培训。兴隆庄中学张少庆老师对溶液、酸碱盐、化学与人体健康、合成材料等几个专题进行了总结。深入分析了各专题的考点，结合近几年河北省化学中考题进行讲解，明确了中考命题依据，试题特点，复习方向。四中刘敬伟老师从历年的中考题出发，分析了近三年来中考题的规律，对反复出现的高频考点作了归纳。本次培训为化学复习指明了方向，使我们在中考复习中真正的做到有的放矢！ 　　3月2日上午，我校七年级道德与法治教师参加了滦州市基础教育初中主题教研--教材教法培训。 中山中学周丽丽老师从教材内容、教材编写与立意、单元设计、立意解读、内容特点分析等多方面，多角度进行了分析。周老师分析详细，脉络清晰，结合自身多年教学经验，给大家提供了很多实用而又可操作性强的教学建议，尤其是对教材立意解读和单元设计，从基础到拓展、由重点到难点进行深入分析。本次培训受益颇多，为今后的教育教学，深有帮助。 　　3月2日上午，我校八年级道德与法治教师参加了滦州市基础教育初中主题教研--教材教法培训。 茨榆坨中学杜桂敏老师从理解：以宪法为主要内容的思考，研究：法治教育专册的主要内容，落实：教材学习与使用的建议三个方面对本册教材进行了全面而细致的解读。针对教材体系，杜老师缕清脉络，并结合自身多年从教经验，对大家提出了很多丰富多彩而又行之有效的教育教学建议，尤其是对热点、重点、难点问题进行深入讲解。本次培训，受益良多、开人心智。 3月3号下午，我校九年级道法老师参加了滦州市中考备考培训。培训的内容有茨中张艳娜老师的《中考试题分析与中考命题趋势探究》，张老师从历年的中考题出发总结概括了近年来中考题型的特点及相应的答题技巧！三中李冬艳老师的《中考复习策略与典型课例展示交流》。李冬艳老师从多个角度阐明了如何进行科学有效的备考复习，更好的提升学生对基础知识的记忆和理解！最后，中山范玉梅老师《中考时政热点探究》多角度多维度的对一年发生的国内外时事热点细致入微的分析和预设。通过本次培训极大的提高了九年级道法老师的考前复习能力和中考答题技巧，受益匪浅！ 3月2日下午，我校七年级历史教师参加了滦州市基础教育初中主题教研--教材教法培训。 　　滦州市第三中学侯文辉老师对七年级历史上册教材进行了整体分析，，对每一单元、每一课的教学目标和重点、难点以及注意事项，做了详尽的阐述。培训时间虽短，但内容丰富，我们受益颇多，相信对今后的教学有更高意义上的帮助。八年级历史培训，通过学习我们应该让学生知道中国社会主义初级阶段的基本国情，认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程，从社会的不断进步和发展中体会到必须坚持中国共产党领导，坚定建设中国特色社会主义的信念。培养学生热爱共产党，热爱祖国的情感，做一个对国家有用的人，这才是我们历史教学的最终目标。 3月3号上午，我校九年级历史老师参加了滦州市中考备考培训，培训的内容有三中李艳华老师的《科学备考知方向，系统复习筑双基》及中山刘志江老师的《中考题型与答题技巧解析》。李艳华老师从多个角度阐明了如何进行科学有效的备考复习，更好的提升学生对基础知识的记忆和理解！刘志江老师从历年的中考题出发总结概括了近年来中考题型的特点及相应的答题技巧！通过本次培训极大的提高了老师们的考前复习能力和中考答题技巧，收获颇丰！ 2022年3月2日，为了提升教师的教学质量，滦州市初中教研室组织了网络教研活动，教研的主题是关于教材教法培训，七年级是由滦州市第四中学的李爱萍老师主讲，我校参加人员为全体七年级地理教师，活动的内容分为六大板块：一、教材编写意图。二、教材特点分析。三、学情分析。四、知识结构与教材分析。五、教学策略。六、教学评价。李老师对教材的剖析非常深刻，设计的内容新颖，形式多样，本次活动对七年级地理教师是非常实用的。八年级地理，滦州市第四中学周建秀老师从教材的结构、主要特色、目标、学情、教学建议五个方面进行阐述。对每一单元的教学目标，学习策略，情感态度等方面进行详细分析归纳，对每一单元的主要话题，重点难点进行了细致、精炼的介绍。培训时间虽短，但内容丰富，受益颇多。 3月2日下午，我校八年级生物老师参加了滦州市基础教育初中主题教研--教材教法培训。 　　中山实验学校王艳教师从教材地位，教材特点，教学工作计划，学情分析，教学建议，教材内容分析几个方面进行了细致、精炼的介绍。培训虽时间短，但内容丰富，融课标解读和课程探讨于一炉，既有课堂教学模式建构的介绍，又有初中生物热点、难点问题的扫描与分析；并根据会考要求结合具体的教学案例进行了会考复习策略的分享，为八年级生物教师会考复习提供了新的教学工作方法。 3月2日上午，我校七年级生物教师参加了滦州市基础教育初中主题教研--教材教法培训。 　　横渠实验中学蔡杏花老师对教材进行了整体和局部的分析；从主题、思路、目标等方面进行了详细的介绍；对每一节的内容如何导入、学习主题中的重点难点进行了深入点播，从图片到表格再到知识点的总结，非常精彩。通过今天的学习，我们丰富了自己的知识储备，扩展了自己的教学思路，收获满满。 　　本次培训就像是一盏明灯，为老师们指明了方向，给老师们带来了很多启发和思考，促进了彼此的交流、学习与成长，不仅使老师们学到了有效的教学策略，更是带着教材及中考备考培训学习的点点星光，踏上又一个轮回的教育之旅，期待着滦州教育焕发新活力。让我们一起努力，共创滦州教育辉煌的明天！