——清溪初中生物组实验教学教研活动 生物组成员：<div>七年级：李庆展 黄俊英 杨春桃 黄琬琳<div>八年级：秦华云 杨桂林 张欣 魏峻峰</div></div> 生物学科实验教学是提高生物教学质量的重要环节。在生物教学中积极使用实验教学法，可以充分调动学生的学习积极性和兴趣，这样才能取得较好的教学效果。学生在动手做实验的同时，会不断地获取新知识。<div> 应学校展示课要求，结合季华名师实验室建设发展，生物组确定了本次展示的课题：学生探究实验：馒头在口腔中的变化。主备人：杨春桃老师。</div> 首先，我组于3日在教学校南生物实验室进行了集体备课。集思广益，共促成长。 杨春桃老师在实验课前做了较充分的准备。首先自己经过多次尝试，舍弃馒头做为实验材料，选取可溶性淀粉代替。效果更明显，反应时长减少，操作更简便。展示课前一晚，杨老师组织学生代表一同在实验室安排布置，放置实验器具。 “纸上得来终觉浅”，学生们在实验课中积极投入，分工合作，兴趣浓厚，体验到探究得真知的乐趣。 听课成员：名师实验室主持人季华校长、教研组熊华林主任及理综组各位教师。 评课过程中，季校长首先从实验准备，课堂气氛，学生参与，教师基本功等方面对杨老师的课进行了充分的肯定，也提出了对实验预设困难及实验操作设计细节等方面的问题作出相应的指导。另外对生物组全体教师的团结协作精神也给予了称赞。<div> 经过这次教研，杨老师给我们七年级其他生物教师“打了个样儿”，近两周，七年级生物教师将继续组织各班学生进行此实验。我组教师将在此次成果基础上，改进完善实验教学设计，并在以后争取能在实验教学上有所创新。</div>