<p class="ql-block"> 3月4日，春风习习，阳光明媚。仁爱小学开启了2022年春期周周教研活动。周敏老师、杨晓芳老师分别给我们展示了一堂低段的识字教学课。</p> <p class="ql-block"> 杨老师给我们带来了一节一年级《吃水不忘挖井人》的识字教学课。开课伊始，她给同学们带来了一首江西民歌，让孩子们从音乐当中体会到了江西人民吃水的困难，由此引入到我们的伟大领袖毛主席。接着进行了集中识字，杨老师在课堂中运用了多种识字方法完成了这节识字课，让孩子们从词句当中体会到了毛主席对人民的热爱和人民对毛主席的怀念之情。</p> <p class="ql-block"> 周敏老师执教了一节二年级的《一匹出色的马》的第二课时的教学。她先进行生字词复习，再通过谈话导入新课，她从分角色读文、集体读文、自由读文、分组读文等方式朗读课文，让孩子在读中感悟《一匹出色的马》的深刻含义。在整个课堂当中，她用古诗接龙的方式调控课堂，让每个孩子都能及时的参与到课堂的学习中去，完成了既定的教学目标。</p> <p class="ql-block"> 课后，全体语文老师在支部活动室进行了评课活动。首先两位上课老师分别进行了说课，接着喻小琴老师、廖校长对她们的课进行了点评。在评课中，老师们肯定了她们的进步，也指出了课堂中存在的不足。最后，胡主任对这次教研活动进行了总结，他对两位老师的课堂调控能力给予了充分的肯定，同时也指出了两位老师在识字教学中需要注意的地方:一、关注全体学生，让每一位学生都能参与到学习中去；二，教学要遵循教育规律，要根据孩子的年龄特点来设置问题；三、课前准备要充分；四、课堂中要运用多种教育方法来调动孩子的学习积极性；五、学生评价要多样化，多用鼓励性的语言来评价孩子；六、板书要规范，要有艺术性。</p> <p class="ql-block"> 通过这次教研活动，我们看到了两位老师的进步，也发现了两位老师在教学中存在的问题。相信只要老师们继续努力，不懂就问，一定会很快的成长起来，成为一名优秀的教师。</p>