<p class="ql-block">工作前必不可少的<span style="font-size: 18px;">常规走线。</span></p><p class="ql-block"> 蒙氏走线：当孩子们通过这种方式学会把握自己的平衡后，他们走起路来就显得异常标准和完美，并且，除了步法的镇静和从容外，他们还获得了身体的不同寻常的优雅仪态。</p> <p class="ql-block">规则与自由：</p><p class="ql-block">自由活动，是蒙氏教育与其他教育在形态上最大的差别，蒙氏幼儿园孩子们在教室中可以自由地活动。</p><p class="ql-block">蒙氏园的孩子有自由选择工作的权利，有自由工作时长的权利。</p><p class="ql-block">蒙台梭利教育中的自由，是在遵守一定规则的前提下，给予每个孩子充分表达自己的想法及自主工作的空间。</p><p class="ql-block">换句说，蒙氏幼儿园的老师并不是在“教”孩子，而是在为孩子预备有准备的环境。</p><p class="ql-block">蒙氏教学特别强调孩子的“学”是自发的，这来自于孩子的自由选择权利。</p><p class="ql-block">我们讲因材施教，如何才能因势利导呢？</p><p class="ql-block">首先要让孩子自由选择工作，孩子只有了解自己的兴趣和想法的前提下，才能真正去做自己的事，做自己擅长的事，感兴趣的事，这样才能激发孩子的潜能，老师也才能做到因材施教。</p><p class="ql-block">蒙台梭利教育，跟随孩子的脚步，唤醒和发现孩子自身的潜能，并不断进行挖掘和开发。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">混凝孩子：在一个正常化的蒙氏教室里，大孩子不会欺负小孩子，他们会照顾弟弟妹妹。</p><p class="ql-block">反而是小年龄的孩子在探讨的时候，会去碰碰旁边坐的大孩子，这时候大孩子会告诉老师，某位小朋友碰他了，老师会告诉他请你和他说现在我需要认真听课，请不要来碰我。</p><p class="ql-block">小孩子在哥哥、姐姐关爱的照料下，逐渐也能修正自己的行为。</p><p class="ql-block">在混龄班级里，孩子们之间的关系是平等的。他们相互交往，彼此谦让，学会协调自己与他人、集体的关系，逐渐掌握了与人交往的基本技巧。</p><p class="ql-block">这极大的促进了孩子们的社会性发展。</p> <p class="ql-block">孩子们一起去种瓜子～</p> <p class="ql-block">户外消防演习安全知识～</p> <p class="ql-block">（村居）清 高鼎</p><p class="ql-block">草长莺飞二月天，</p><p class="ql-block">拂堤杨柳醉春烟。</p><p class="ql-block">儿童散学归来早，</p><p class="ql-block">忙趁东风放纸鸢。</p><p class="ql-block">（户外感受季节的变化了解故事）</p> <p class="ql-block">悦熙小美女6岁生日会～哈哈</p><p class="ql-block">祝福悦熙小美女，可可爱爱，漂漂亮亮，开开心心，快快乐乐友谊长长久久😁</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小伙伴和寿星合照～咔嚓咔嚓</p>