聚力“双减”析质量 深度学习促提升——阳湾小学教学质量分析会

甘泉镇阳湾小学

<p class="ql-block">  教学质量是一所学校永恒的主题,也是学校生存、发展的生命线。为进一步提高教师的教学质量意识,促进教师交流,查找差距,反思教学,及时采取改进措施,促进教育教学持续发展,3月4日,阳湾小学举行“双减”政策下的教学质量分析会,会议由分管我校的杨主任主持,魏校长、教务处邰主任以及全体教师全程参加了此次活动。</p> <p class="ql-block">  会议第一项,各年级任课教师结合上学期期末质量结果,从试题具体内容、学生答题情况以及教学建议等方面对各年级的教学进行了具体分析,同时结合上一学期的教学实际,反思了在教学过程中存在的问题和可提升的空间,对新学期教学工作的开展制定了具体改进措施,细致阐释了本学期的计划,以便在今后的教学中做到有方向、有质量。</p> <p class="ql-block">  会议第二项,魏校长根据各年级教师汇总,分析了学生的整体答题情况,对各年级质量做了多角度、多方面的比较分析。并结合我校实际情况,从备课上课、作业布置、青年教师教学提升、培优转差等方面,为下一步质量提升工作提出明确要求。他指出教师要抓好常态课,深耕课堂,在备课上下功夫,以学生为中心精心设计教学情境和学生活动,紧抓学生的思维和教学重难点;利用好课前三分钟,提前候课,提高学生对课堂的专注度;要精选作业内容,及时批改,追踪订正;作为教师要总结经验,寻找差距,结合自己在平时教学中的做法,找出形成差距的原因,进一步总结提升教学质量的策略和方法。</p> <p class="ql-block">  最后,杨主任对本次会议进行活动总结,他肯定了全体教师在上学期为提高教学质量所付出的努力,也指出了目前教学存在的问题和现状,并对教师提出了更高的要求,希望老师们在教学中找差距、抓关键、定目标、见行动,既要有忧患意识,又要有必胜的信心,要讲方法、讲实效,重视资源共享,做好培优辅差,团结一致,努力进取,不断提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block">  聚力“双减”析质量,深度学习促提升。通过本次教学质量分析会,全体教师认真总结本次成绩的得与失,深刻反思,进一步增强了责任意识,明确了下阶段的努力方向。</p><p class="ql-block"> 在今后的教育教学工作中,我校将紧跟“双减”政策,调整优化教学,凝心聚力、恪尽职守,不断提高各学科的教学质量。相信在老师们的力行改进下,新学期的教学工作必将再创佳绩!</p>

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