交流学习迎发展 巩固成果再提升 <p class="ql-block"> 为落实教学工作规范,加强教师间的交流,提高老师们的研修水平,给全校老师提供一个观摩与鉴赏的机会,我校于3月4日开展了教师“优秀教案”,学生“优秀寒假作业”展示活动。</p> <p class="ql-block"> 为了使这次活动有秩序、有成效的开展,教务处、教研室通过几轮的督促检查、反馈整改,强化规范教师教案备写质量和研修质量,提升教师教育教学水平。以此强化落实教学常规,夯实教学细节。</p> <p class="ql-block"> 本次评比的教案质量整体有很大提高,教师的课时教案数量基本齐全,教案的书写较以前规范了许多,教学目标体现出了德、智、体、美、劳五育内容,教学过程的设计比较详细,能按课标较好的体现新课程理念。</p> <p class="ql-block"> 每一段时光,记录时会有感触,回顾时会更有感触。我们是这段时光的主人公,也是这段时光的前行者,研修工作,带给我们每位教师的,是更多的思考和提升。</p><p class="ql-block"> 本次活动的开展,展示了老师们认真负责的工作态度。希望搭建平台,能更好的让老师们互相学习、互相交流,通过学习身边的榜样,获得进步,体验成功。</p> 缤纷寒假我体验 特色作业展风采 <p class="ql-block"> 寒假前,古城小学精心制定了寒假特色作业实施方案,围绕“春节”这一主题,朗诵品读、体育锻炼、书写练习、艺术欣赏、手工制作:以壬寅虎年为主题信息,制做两个灯笼,绘制手抄报一张,记住十二地支相对应的十二生肖。剪纸贴画:学会用红纸剪出大喜字,并粘贴在家中、社会实践、亲子互动、劳动技术等。为了展示活动丰富的假期生活,秀出孩子们的创意与用心,3月4日,我校开展了寒假特色作业展评活动。</p> <p class="ql-block"> 此次展评活动分为“班级初选”和“学校评选”两个阶段。首先以班级为单位进行优秀作品评选,各班将班级中评选出的优秀作品上交学校;接着,学校对各班上交的学生优秀作业进行集中展评。</p> <p class="ql-block"> 此次作业展览活动为师生们提供了一个相互促进、观摩学习的平台,为学校教育教学质量的进一步提高打下了坚实的基础,提高学生的学习兴趣,营造了浓郁的学习氛围,为构建和谐校园增添了精彩的一笔。秀出了同学们指尖的精巧,秀出了孩子们笔下的妙趣。此次优秀作亚展活动,为孩子们提供了一个展示自我、相互交流的平台,有利手学生之间相互学习,相互促进,对培养学生良好的作亚完成习惯起到了积极的推动作用,为实施素质教育又一次插上了腾飞的翅膀。</p> 寒假优秀作业表彰 <p class="ql-block"> 活动最后我校对同学们寒假作业中的优秀作品进行了表彰,共36人获奖。</p> <p class="ql-block"> 热西旦校长为获奖学生代表颁发荣誉证书并作总结讲话。热西旦校长充分肯定了“优秀寒假作业”表彰大会的导向和形式,鼓励获奖同学再接再厉,珍惜学习时光,增强学习主动性和积极性,利用假期潜心阅读书籍、用心感恩母校,要重视校内课堂的专业学习,不断进行理论学习与实践素养的提升。</p>