<p class="ql-block"> 为了进一步加强老师间的沟通、学习和合作，切实推进高效课堂，我校数学教研组开展听评课的教研活动。全体数学老师怀着共同学习、共同进步、共同提高的思想，积极参与教研活动中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课后，参与听课的教师在会议室里对于貟老师的这节课进行评课</p><p class="ql-block"> 原校长首先对整体的课堂进行了的评价，充分肯定了课堂效果，同时对这节课提出了宝贵的意见。 貟老师对自己的教学思路进行了说明，并对自己课堂中出现的不足进行了反思。评课过程中，大家各抒己见，也对课堂中存在的不足有了一些建议。</p> <p class="ql-block"> 整个评课活动反映了数学教研组浓厚的教研氛围和学术氛围，通过本次听评课活动大大促进了教师间的专业交流沟通和专业成长。</p><p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”为确保此次活动达到真正目的，取得实效，教师们相互探讨，相互学习，讨论如火如荼，在此次听评课活动中每个教师都感受颇深，受益匪浅。</p><p class="ql-block"> 每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长。每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程。我们数学组教师将继续以课堂为主阵地，做好常规教学，备好每一节课，上好每一节课，不断学习他人，优化自己，为学生的成长添枝加叶，共同提高，共同成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">图文编辑：董莹</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">图片来源：董莹</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">图文审核：原凯</p>