幼小联合 双向衔接—示范区幼儿园中心教研组“幼小衔接”教研活动

示范区教研室幼儿园教研

<p class="ql-block">  为深入落实幼小衔接会议精神,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制,减缓幼儿园到小学的衔接坡度,全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育。2022年3月4日上午,示范区幼儿园中心教研组“幼小衔接”教研活动,在开封市翠园幼儿园雍景台园顺利举办,示范区教研室幼教教研员李瑞瑞主持本次教研活动。</p> <p class="ql-block">  活动开始,教研组成员结合上学期教研主题“幼小双向衔接”进行总结,并展开积极的交流研讨,老师们结合日常工作实际中开展幼小衔接的具体做法和困惑进行了交流分享,在面对面的互动中增进了解,共探衔接要点。</p> <p class="ql-block">  接着,李瑞瑞老师从身心准备、社会准备、生活准备、学习准备四个方面对《幼儿园入学准备教育指导要点》进行深入解读,为下一步教研组幼小衔接工作的开展指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 最后,李瑞瑞老师公布了本学期教研组“幼小衔接”工作具体教研安排,确定了教研常态机制,为后续的研学共进提供了切实保障。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接,任重道远。本次“幼小衔接”专题教研活动,不仅为老师们搭建了面对面交流的平台,也为教研组今后有序推进幼小衔接工作,建立了一个良好的开端。教研组将以此为契机,加强幼小双向互动、深化科学衔接内涵,积极探索家校园三方联动模式,研学并进,共同助力幼儿健康全面和谐发展、幸福成长。</p>

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