<p class="ql-block">课程缘起:</p><p class="ql-block"> 春天是生机勃勃的，春天是万物复苏，春天是百花花齐放的，春天更是风景如画的。</p><p class="ql-block"> 一次户外活动时，梓涵说：“老师你看，草地上的草发芽了。绿油油的，真好看！</p><p class="ql-block"> 暑夏说：“枫树上长了一片叶子。”</p><p class="ql-block"> 昌希说：“老师，我发现柳树发芽了，迎春花开了。”</p><p class="ql-block"> 天赐说：“是春天来了吗？”</p><p class="ql-block"> 基于孩子的兴趣，我们以《拥抱🫂春天》为主题的活动开始了。</p> <p class="ql-block">🌸你看，花繁叶茂都是春天来临的足迹…那春天到底在哪里呢？其实呀，春天也在我们的幼儿园里，这里有🌺呀！这里有🌱，还有我们可爱的👧👦！</p> 寻找春天的气息 <p class="ql-block"> 月亮🌜老师👩🏫，看！我们在幼儿园捡到一片绿色的叶子🍃。</p> <p class="ql-block"> 今天好开心，我要回家和爸爸妈妈分享一下！</p> 幼儿园中的绿色 <p class="ql-block">🌸噢～原来春天早已经偷偷的来到了我们的幼儿园！老师带着我们在幼儿园里寻找春天，我们发现了春天的好多小秘密。一起去看一看吧！</p> <p class="ql-block"> 听着孩子们的童言童语，我们踏上了去寻找春天的脚步，孩子们将在这样的春天里，与大自然中的朋友们做游戏，在这样的情境中积极地探索与发现，不断地收获新的惊喜。</p> 我所知的春天 <p class="ql-block"> 在爸爸妈妈的帮助下，用小手记录下来🥰</p> 绘春天 <p class="ql-block"> 绘本故事《遇见春天》</p><p class="ql-block"> 今天我给大家分享一个关于春天的故事《遇见春天》，春天在哪里呢？跟着小熊🐻一起来找一找吧！</p> <p class="ql-block"> 欣赏绘本《遇见春天》之后</p><p class="ql-block"> 和孩子们一起互动：</p><p class="ql-block"> 1.绘本中的小熊🐻都去了哪里寻找春天？</p><p class="ql-block"> 2.让幼儿说说看，你觉得春天在哪里？</p><p class="ql-block"> 3.阅读绘本后，画一画。</p> 乐春天 <p class="ql-block"> 大自然是我们最广阔的教室，孩子们在亲身感知、体验中感受着春天的变化；在徒步行走中，锻炼身体，学会坚持。让我们陪伴孩子们在这个生机盎然的春天里幸福成长，让每一个孩子的眼里有光，心里有梦！</p> 助春天 <p class="ql-block"> 🌸我们一起看小植物的变化，感受春天带给我们的快乐！今天在幼儿园里找到了好多春天留下的秘密，也收获了好多，希望小植物和我们一样快快长大。</p><p class="ql-block"> 孩子是社会的未来，也是每个家庭精心呵护的花朵，选择一所好的幼儿园让您的孩子在起跑线上迈出成功的第一步，是每个家长最大的心愿。</p>