凝心聚力 快乐同行 <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步增强小班组团队的凝聚力和合作意识，营造积极热情的工作氛围。教研开始前，老师们开展了以“春暖花开 秋去春来”为主题的趣味团建活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 春暖花开 秋去春来 默契度考验 妙趣横生 共研成长 <p class="ql-block ql-indent-1">为推进家园共育的高效发展，增强老师们对《中华人民共和国家庭教育促进法》的深入解读，本次教研针对如何指导家长“依法带娃”展开了热烈的讨论。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研通过抛出问题、共同商讨、汇报成果这三个方面进行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">两个小组围绕“根据家庭教育法，如何更好的实施家庭教育，明确家庭责任？”展开了园本教研活动。</p> 智慧共享 携手进步 <p class="ql-block ql-indent-1">教师们踊跃阐述自己的观点，进行思想的交流、心灵的碰撞。本次教科研活动的模式，能够调动每个人参与活动的积极性和主动性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，李园长对本次集体活动的亮点及其有待改善的地方进行了总结，并针对每个细节都做了很好的剖析和概括，也让老师们充分认识本次教研活动的意义，对于本次活动更深刻，找到了教研的新方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">相信通过形式多样的教研活动以及老师们的学习和自我提升，定能一起向未来。</p>