<p class="ql-block"> 校园是文明的殿堂，是一方净土，是我们读书、学习的地方。但是，这片神圣的净土如果发生欺凌事件，就会给宁静的校园蒙上层阴影。校园欺凌危害巨大，如何预防校园欺凌？今天，我们一起来了解如何保护“少年的你”！</p> 什么是校园欺凌 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 新修订的《未成年人保护法》第一百三十条、第三款对学生欺凌作出了明确规定，学生欺凌是指发生在</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">学生之间</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">，一方蓄意或者恶意通过</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">肢体、语言及网络</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">等手段实施欺压、侮辱，造成另一方</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">人身伤害、财产损失或者精神损害</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">的行为。</span></p> 校园欺凌的形式 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 校园欺凌的形式多样，可分为以下六种：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 1.肢体欺凌</span></p><p class="ql-block"> 包括对他人施以打、踢、抓咬、推搡、勒索、抢夺等身体动作。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 2.言语欺凌</span></p><p class="ql-block"> 包括对他人的辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起外号、恐吓威胁等。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 3.社交欺凌</span></p><p class="ql-block"> 利用同伴关系和社会操纵，将被欺凌者排挤出团体之外，或孤立被欺凌者等。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 4.财物欺凌</span></p><p class="ql-block"> 包括损毁他人文具、衣服等物品，向他人索要钱财等。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 5.网络欺凌</span></p><p class="ql-block"> 通过网络媒介散播伤害被欺凌者的言论、图片或视频等。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 6.性欺凌</span></p><p class="ql-block"> 包括被欺凌者因身体敏感部位或性倾向而被嘲讽、评论或讥笑，被传阅有关性的文字、图片及影像，遭受性侵害等。</p> 校园欺凌的高发时段和高发区域 校园欺凌中的角色 <p class="ql-block"> 校园欺凌中有三个角色：欺凌者、被欺凌者和围观者。欺凌者是欺凌行为的施加方，被欺凌者是承受方，围观者是观看过程的一方。</p> 校园欺凌的危害 <p class="ql-block"> 在校园欺凌中，每个角色都会受到伤害。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">被欺凌者</span>可能会出现头痛、肚子痛、做噩梦等身体反应，并伴有不易察觉的<span style="color: rgb(22, 126, 251);">心理伤害</span>。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">欺凌者</span>也并非“赢家”，没有人喜欢他，一直不被他人接受，可能会产生<span style="color: rgb(22, 126, 251);">孤独、焦虑</span>的消极情绪，最终自暴自弃；欺凌行为可能会助长其攻击倾向，逐渐形成<span style="color: rgb(22, 126, 251);">攻击性、破坏性</span>的不良人格，最终走上<span style="color: rgb(22, 126, 251);">犯罪</span>道路。</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">围观者</span>也不能“全身而退”，欺凌可能使其产生<span style="color: rgb(22, 126, 251);">内疚、自责</span>等不良情绪，或强化其对他人、社会冷漠的心理，甚至会<span style="color: rgb(22, 126, 251);">推动、效仿</span>欺凌行为，催生出更多的欺凌者。</p> <p class="ql-block"> 校园欺凌具有<span style="color: rgb(22, 126, 251);">隐蔽性、不易察觉性</span>，并且被欺凌者往往不敢求助、不懂求助，使得许多校园欺凌行为没有及时被发现、制止，导致其身心受到严重伤害。因此呼吁大家共同参与进来，<span style="color: rgb(22, 126, 251);">不做欺凌者，不做冷漠的围观者</span>，勇于<span style="color: rgb(22, 126, 251);">制止，敢于发声</span>，共同抵制校园欺凌！</p> 校园欺凌的信号 受欺凌该怎么做 校园欺凌——法律知识 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">让我们一起向校园欺凌说不！</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">愿所有童年都能被温暖对待！</span></p>