<p class="ql-block"> 教学质量是一所学校的生命线，是立校之本、立校之基。教学质量的高低，最终决定着学校的生存与发展。为进一步做好教育教学工作，强化质量意识，发现和了解教师教育教学工作中存在的问题和不足，沟通教育教学中的方法和措施，总结学科教学经验，以交流促发展，帮助教师共同成长。3月3日下午，我校召开了教学质量分析研讨会。</p><p class="ql-block"> 武山县城关小学党支部书记、校长李春胜，学校校务班子成员及3-6年级教师参与了此次活动，会议由我校教导处冯佳良老师主持。</p> <p class="ql-block"> 本次活动主要有三项内容：</p><p class="ql-block"> 一、宣读上学期期末考试县局、学区成绩通报文件</p><p class="ql-block"> 二、教师发言</p><p class="ql-block"> 三、李校长总结发言</p> 成绩通报 <p class="ql-block"> 质量分析明方向，提质增效促成长。活动开始，教导处周主任宣读了上学期期末考试县局、学区成绩通报文件。通过详细的数据分析，每一位老师更加清楚了各班各学科的成绩。同时，鼓励教师自我分析，找出行之有效的“提质增效”教学措施，更好地提高今后的教学质量。</p> 教师发言 <p class="ql-block"> 反思促提升，总结谋发展。语、数、外各科教师代表们结合自身教学成绩，认真分析了所带班级成绩、试卷中反映出来的问题，并针对出现的问题，提出了一系列改进措施。</p> 李校长总结 <p class="ql-block"> 最后，由李春胜校长进行总结发言。李校长提到教学质量是学校的生命线，质量分析的过程是一个教师自我向内开剖的过程，只有找到内因，才能有所提高。数据已是过去，我们要立足现在，展望未来。同时，李校长也对接下来的工作提出了建立作业批改、学科辅导制度；发挥家校共育功能；资源共享，协同作战等要求。李校长的建议如醍醐灌顶，发人深省，让大家明确了今后努力的方向。相信老师们定会以科学的方法和饱满的工作热情，将自己的教学工作做得更好。</p> <p class="ql-block"> 本次质量分析会，让大家明确了今后教学工作的重点，理顺了工作思路，汲取了很多宝贵经验，对提升教学质量起到积极促进的作用。“严于己，而后勤于学生”，城关小学所有教师必将以更加严格的要求突破自我，担负起应有的责任，不负时代，不负使命，奋勇前行，为学校教学质量的提升贡献出自己的力量！</p> <p class="ql-block">图片文字：张芸芸</p><p class="ql-block">审 核：周淑红</p>