凝心聚力谋新篇教研引领启新颜——英语组教研活动

驼漫沙

教研活动是教师成长的平台，特别是校本教研活动，更能促进教师的快速成长，一个人可以走得很快，但一个团队可以走得更远。把教研组活动做实做细，才能让组内的每位成员教师成长，才能切实落实双减工作，打造高效课堂，减轻学生作业负担，做好义务教育优质均衡攻坚任务。为确保新学期教学、教研工作顺利开展，使学校的教学和教研工作进一步落到实处。3月4日，我校英语组全体教师开展了新学期第一次英语教研活动。 首先，我组组长传达了三十四团中学教研室2021-2022学年第二学期的工作计划，重点围绕教案撰写和作业批改、小课题研究、青蓝工程和师生阅读方面做了详细解读，并且提出了细致要求。 根据师市教研室要求，我校和35团中学结对联合发展。依据教研室安排，两校小学英语由35团中学牵头，初中英语由34团中学牵头进行联合教研，跟岗学习等，以阅读专业书籍，集体备课，抽签上课，评课议课等为抓手，促进两校教师快速成长。随后，我组成员一起讨论了本学期要开展的活动。 在开学初，依据教研室安排，我组教师分中小学段进行了集体备课，听评课活动，通过集体备课，讨论，确定了教学设计及课件，中学由张静和陈景老师上八年级第三单元第一课时，小学由任多晨和张玲老师上六年级第一单元第二课，四位授课教师既有机制的课前预设，也有灵活的课堂调控，凸显了执教者经验十足，而又不乏理论的支撑。课堂教学既有目标的共同之处，更有教学方法的灵活多样。它们以不同的教学设计展示了对文本的多元解读，对教学的多元构思。他们的教学紧密联系学生实际，开展了形式多样的教学活动，为大家呈现了两堂味道不同、各具特色却又同样精彩的课。 参加听评课的教师，严谨负责，每一处细节皆悉心考究，在融洽和谐的氛围中提出了不少真知灼见。这里面既有老教师们多年的教学经验之谈，又有青年教师的专业认真态度。听课结束后，英语组教师进行了评课活动，老师们各抒己见，肯定亮点的同时提出了中肯的教学建议，在交流中碰撞出新的火花。 凝心聚力谋新篇，教研引领启新颜，新元肇启，万象更新。新学期，新发展，我们英语教师们必定会借助教研活动，凝聚教研共识，开拓教研视野，为学校英语的发展添砖加瓦。