<p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大地回暖雨翩翩，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">春雷乍响九霄连。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">舒展腰肢万物醒，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">已到惊蜇艳阳天。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 惊蛰，古称"启蛰"，时间点在3月5~6日之间，是24节气中的第三个节气，也是反映物候现象的节气。什么是惊蛰？惊蛰有什么习俗？小朋友们在各种渠道收集了相关信息后，和老师、同伴们一起进行了谈话活动，互相交流分享自己了解的惊蛰节气。</p><p class="ql-block"> “天气变暖和了”</p><p class="ql-block"> “冬眠的动物都出来了”</p><p class="ql-block"> “还有小昆虫也是”</p><p class="ql-block"> ......</p><p class="ql-block"> 在你一言我一语中，我们共同梳理，绘制成如下的网络图：</p> <p class="ql-block"> 小朋友们根据自己的兴趣需要组成了不同的体验小队，开启了探秘惊蛰节气习俗活动的愉悦旅程。</p> 春意寻踪 <p class="ql-block"> 1.花开伊始🌼</p><p class="ql-block"> 乍暖还寒之际，春暖花开之时。不知不觉，在实幼的角角落落中，明媚的颜色开始冒上枝头。小朋友们走到户外的阳光下，看一看，闻一闻，摸一摸，原来春天就在我们身边。</p> <p class="ql-block"> 与它们充分互动的过程中，幼儿自然地建立着情感链接，运用多样化的方式进行了自主表征，大胆表现他们眼中的馥郁春色。</p> <p class="ql-block">————————————————————</p> <p class="ql-block"> 2.雨后春耕🥬</p><p class="ql-block"> 一场春雨，淋湿了大地，滋润了泥土。惊蛰节气是万物生长的好时光，也是耕种的好时节。孩子们拿起翻土的工具，卷起袖管，来到“自留地”，除草、翻土、播种，体验“田家勤力作，蓑笠事春耕”的快乐。</p> <p class="ql-block">————————————————————</p> <p class="ql-block"> 3.昆虫物语🐛</p><p class="ql-block"> 春雷乍响，蛰伏于地下冬眠的昆虫被惊醒，它们从地底下爬出，向着阳光伸个懒腰，开启了春天的故事。小朋友们也漫步户外，拿着探究工具，亲身体验，直接感知，实际操作，在与昆虫的愉悦接触中获得丰富的知识经验，体验季节变化带来的影响。</p> <p class="ql-block"> 有了昆虫的加入，自然角也成为了区域游戏时最热闹的地方。它们吃什么？在干什么？小朋友们仔细观察，用语言大胆猜测，关注它们每一天的变化并用图画或符号及时记录，乐在其中。</p> 养生日记 <p class="ql-block"> 1.雪梨水🍐</p><p class="ql-block"> 惊蛰后气温逐渐变暖，乍暖还寒，很容易使人口干舌燥、外感咳嗽，在民间素有“惊蛰吃梨”的习俗。梨子性寒味甘，有润肺止咳，滋养清热的功效，可以增强体质。瞧，实幼的小主人们正在大显身手，制作雪梨汤呢！</p> <p class="ql-block">————————————————————</p> <p class="ql-block"> 2.驱虫香包👝</p><p class="ql-block"> "戴个香草袋,不怕五虫害"，尤其是暖冬年份的冬春交替时节，或每年的惊蛰节气前后,气候明显转暖,蝇虫飞动,可以用芳香性中药制成香袋,佩戴在身边驱虫避毒、预防传染。</p><p class="ql-block">看，科探区也有紫苏叶、薄荷叶、艾草叶！</p> <p class="ql-block">捣一捣</p> <p class="ql-block">包一包</p> <p class="ql-block">闻一闻</p> <p class="ql-block"> 听，孩子们一边制作一边讨论：</p><p class="ql-block"> “艾叶是很深的绿色”</p><p class="ql-block"> “有一股好浓的药味”</p><p class="ql-block"> “都晒干了，一碰就碎”</p><p class="ql-block"> .....</p><p class="ql-block"> 他们充分调动感官，大胆表述自己的发现，在动手动脑中自主感知，获得直接经验。</p> <p class="ql-block">————————————————————</p> <p class="ql-block"> 3.空气炮💣</p><p class="ql-block"> “小昆虫怎么醒过来了？”</p><p class="ql-block"> “雷公公把它们唤醒啦！”</p><p class="ql-block"> 一阵阵春雷响，把冬眠的小动物都叫醒啦。</p><p class="ql-block"> 孩子们在自制空气炮，纸杯、气球准备好，剪一剪、套一套。</p><p class="ql-block"> 用力一拉，“小虫子”被吓跑啦……</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ✨惊蛰至，满园春。</p><p class="ql-block"> 一个草长莺飞的美好节气，带着满满的活力与能量，来到了孩子们的身边。他们正用自己喜欢的、了解的方式，感知春天、探究未知。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">-end-</p><p class="ql-block"><br></p>