<p class="ql-block"> 准备篇</p><p class="ql-block"> 一春芳意，三月跟风，在希望的季节里，砥砺前行。为了使各位教师进一步熟悉本学科、学段课标要求，准确把握教材内容、教材重难点，树立“以学为中心”的课堂教学理念，有效提高课堂效率，保障双减政策的实施落地。教研室组织我县小学低段数学学科教师于3月3日统一举行线上教材培训活动。</p> <p class="ql-block"> 学习篇</p><p class="ql-block"> 卢氏县基础教育教研室尚卢娥老师以为儿童开启神奇的数学之旅开启新学期的培训。尚老师首先对小学课程变化进行讲解。接着又从小学阶段的数学核心素养、小学数学课程的变化趋势、如何落实新课标对估算的要求、如何处理运算教学理与法的关系、“双减”背景下的数学课堂作业设计五个话题对小学课标进行解读分析。</p> <p class="ql-block"> 卢氏二小王博老师对人教版三年级下册数学教材进行详细分析，针对教学内容从数与计算领域、空间与图形领域、量的计算领域、统计知识领域四个领域进行分类解读。并对位置与方向（一）、除数是一位数的除法、复式统计表、两位数乘两位数、面积前五个单元进行详细分析。</p> <p class="ql-block"> 卢氏县实验小学任艳老师对人教版二年级数学下册教材进行分析解读 ，任老师从课标要求，教材内容，教学目标，教学重难点方面对课标进行详细解读，并以第二单元表内除法（一）为例进行单元教材分析。</p> <p class="ql-block"> 卢氏一小莫江艳老师对人教版一年级数学下册教材第一单元一第五单元逐单元进行分析，莫老师从教学目标、教学内容、编排特点、教学建议四个方面逐单元进行详细解读。</p> <p class="ql-block"> 学校要高度重视，统一安排培训地点，组织教师集中学习。</p> <p class="ql-block"> 每个教师都能积极参与培训，认真倾听，认真记录业务学习笔记。</p> <p class="ql-block"> 收获篇</p><p class="ql-block"> 此次培训，受益匪浅，在几位老师精彩的讲述中令我们对教材有了一个更深入的了解，这将成为我们在以后的教学中能够正确掌握教材的重难点、驾驭数学的宝贵经验。步履不停，学习不止，在学习这条路上只有起点，没有终点，我们一直在路上……</p>