德法花绽放 培训促成长——记《道德与法治》教材培训活动

中心小学 李广媛

<p class="ql-block">时光的笔尖,蘸满绿叶的颜色,勾勒出一幕初春的景象,将一阙写意挂于季节的眉眼。在这个满是春意的季节里,我县举行了小学道德与法治、科学教材的培训。</p> <p class="ql-block">该教师从教育主题的价值内涵,低段的整体特点,从教材的整体结构、单元及教材内容、教材体现的新思想、教材各课简析、教材使用答疑五个方面对教材进行了深入浅出的剖析,并结合教学案例指导教师如何有效地进行了讲解。</p> <p class="ql-block">在此次培训中,该教师提出要清醒认识新教材的重大意义,突出掌握教材重难点,细致把握教材内容,分节推进教学重点,注重教学与学校整体德育活动融合。</p> <p class="ql-block">听课过程中,老师们认真的记下了自己的收获。</p> <p class="ql-block">通过本次培训,让我们<span style="font-size:18px;">了解到思想道德教育的重要性,</span>对教材的目的、内容和重难点都有了更深刻的认识。因此,<span style="font-size:18px;">教师不仅要向学生传授好的道德实例和现实需求的法治知识,也要引导学生们走出教室,走进社会,去观察思考,去感悟、实践。 以后的教学中,</span>让我们将继续以美育德,培养孩子的理性思考和沟通对话能力,创建以“真善情美”为引领,充满着德性,闪烁着智慧,流淌着中华优秀传统文化,渗透着法治精神的幸福课堂。</p>

教材

培训

法治

教学

教师

重难点

教材内容

道德

整体

思考