积极开展课题会议，扎实促进课题研究——记港务中学课题组课例研讨会及阶段实施讨论会 <p class="ql-block"> 春天 来了， </p><p class="ql-block"> 一个美好的开始。</p><p class="ql-block"> 朝气蓬勃</p><p class="ql-block"> 生机盎然。</p><p class="ql-block"> 一切都充满新生的渴望，</p><p class="ql-block"> 一切都值得好好的期待。</p><p class="ql-block"> 古语说，一分耕耘一分收获。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我们课题组小伙伴们也对扎实、认真对课题进行深入研究，确保课题研究工作顺利进行！！</p> 课题研讨活动（一） <p class="ql-block">时间：2022年2月23日上午</p><p class="ql-block">地点：党政办公室</p><p class="ql-block">人员：全体人员（线下3人、线上3人）</p><p class="ql-block">内容：明确本学期的具体活动内容</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 吴青老师为大家带来具体课题研究活动的内容方案</p> <p class="ql-block"> 课题组成员对课题研究工作内容进行了讨论、交流，并就如何展开课题研究进行了头脑风暴。老师们畅所欲言，积极讨论，为课题的研究打开了新的思路。</p> <p class="ql-block"> 此次会议让课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，同时也为课题组开展研究明确了方向。</p> 课题研究活动（二） <p class="ql-block">时间：2022年3月1至4日</p><p class="ql-block">地点：数学组办公室</p><p class="ql-block">人员：全体人员</p><p class="ql-block">讨论方式:</p><p class="ql-block"> 根据学校课程安排，小组成员自主开展讨论</p><p class="ql-block">内容：1、确定学生问卷初稿</p><p class="ql-block"> 2、确定3所学校的学生、家长的问卷调查工作的工作流程</p> 学生问卷 <p class="ql-block">学生使用手机调研问卷讨论稿</p><p class="ql-block">①学生对第A3.A4.A5.A12.的填写有困惑（多数学生没有拥有手机），需要在问卷上进行说明，老师引导填写。</p><p class="ql-block">②题量较多，可以适量减少。</p> <p class="ql-block">经过全体课题组成员的交流讨论，反复修改，最后定稿。</p> <p class="ql-block">学生问卷定稿</p> <p class="ql-block"> 讨论花絮</p> 问卷调查步骤 <p class="ql-block">时间：2022年3月8至10日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">地点：数学组办公室</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人员：全体人员</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">讨论方式:根据学校课程安排，小组成员自主开展讨论</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">内容：1、修改学生、家长问卷内容</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2、讨论3所学校的学生、家长的问卷调查工作的工作流程</p> <p class="ql-block">具体工作流程:</p><p class="ql-block">1、由钟强主任负责做好外出学校的调研联系工作（铁路小学、市一小）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 钟强负责做入校问卷调研的联系工作，并提出调研工作的注意事项。</p> <p class="ql-block">问卷调研的具体分工安排:</p><p class="ql-block">孟开赛、陈钦老师负责六年级调研工作，</p><p class="ql-block">麦祥英、赵海梅老师负责四年级调研工作:</p><p class="ql-block">吴青老师负责五年级调研工作</p> <p class="ql-block">家长问卷调查方式:</p><p class="ql-block">1、具体工作流程</p><p class="ql-block">①通过班主任进入家长群，引导家长进入指定的课题家长调研群</p><p class="ql-block">②发放家长电子问卷，进行线上调研</p><p class="ql-block">学生问卷调查方式：</p><p class="ql-block">1、具体工作流程</p><p class="ql-block">①通过班主任引导学生填写学生问卷。<br>②班主任回收学生纸质问卷，交给年级负责人<br></p> <p class="ql-block">3月10日讨论会</p> <p class="ql-block">课题研究切实推进了课题组成员的成长步伐，期待和课题组能在课题研究中扎实推进，再创新高！</p> <p class="ql-block">时间：2022年3月14至18日</p><p class="ql-block">地点：党政办公室、办公室</p><p class="ql-block">人员：全体人员（含线上、线下）</p><p class="ql-block">讨论方式:根据学校课程安排，小组成员自主开展讨论</p><p class="ql-block">内容：1、再次确定学生问卷修改内容</p><p class="ql-block"> 2、落实港务中学小学部四、五、六年级 的学生、家长问卷调研工作</p><p class="ql-block">3、再次完善外出学校的学生、家长的问卷调查工作的工作流程</p><p class="ql-block"> </p> 港务中学学生问卷调研流程：<div>由黄统校长对本次的课题开展的工作给与肯定和大力支持，并希望四、五、六年级班主任全力配合课题组的工作，把调研工作做好。<br><div><br></div></div> <p class="ql-block">黄统发言</p> <p class="ql-block">会议内容:</p><p class="ql-block">1、</p> 发放问卷 学生填写 回收问卷、整理问卷 ➕班主任微信、引导家长进入调查群 调研活动考勤表 时间：2022年3月20至4月1日<br>地点：党政办公室<br>人员：全体人员（含线上、线下）<br>讨论方式:根据学校课程安排，小组成员自主开展讨论<br>内容：1、落实铁小、一小四、五、六年级 的学生、家长问卷调研工作<br> 2、收集、整理学生、家长的问卷<br><br><br> <p class="ql-block">课题组到铁小进行问卷调查</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">铁小领导发言</p> <p class="ql-block">对课题活动给于大力支持！</p> <p class="ql-block">钟强主任简单介绍活动目的和课题基本情况</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">吴青老师作活动说明和具体安排</p> <p class="ql-block">活动花絮</p>