奋楫笃行，砥砺深耕——玉林福绵高中开展2022年春季期第一次教研组长会议

福绵高中科研处

寒辞冬雪，暖带春风。为进一步增强教研组工作前瞻性和创造性，发挥教研共同体作用，切实保障我校新学期教学教研工作顺利开展。3月1日，玉林市福绵高级中学召开了2022年春季期第一次教研组长会议。教务处科研处全体领导、各教研组长参加了会议。黄翰伟校长、涂俊副校长到会指导工作。 　　会议伊始，各学科教研组长结合上学期教学教研工作进行总结，主要围绕集体备课、听评课活动、各年级教学备考策略、尖子生培养、“师徒结对”等方面进行详实、客观的汇报，肯定成绩，查找不足，总结得失，为以后工作指明方向。 　　接着，黄云主任提出，教研组长是学校学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，教研组长工作状态直接影响着学科教研活动质量，因此，作为学科教研组长要善分析勤思考多反思，变“被动”为“主动”，深入各年级倾听和指导，全面推动本教研组工作的落实。同时，她还给各教研组提出了新学期的几项要求： 　　第一，抓实集体备课研究，编制备课时间安排表，深研备课内容，强化教学反思和后记，促进教师间的有效联动与合作。 　　第二，按照作业布置批改规范与要求，明确布置批改的基本标准，认真做好反馈教学效果的工作。教务处负责组织对作业批改情况的检查并统计。 　　第三，继续开展“师徒结对”活动，细化培养方案，以“一对一”精准及时指导助推师徒同勉共进。 　　第四，认真学习师德师风“六项要求”，并在教学管理中加以贯彻落实，坚决杜绝一切违反教师职业道德的行为发生。 　　王伟主任简单介绍了全年科研工作安排：课堂教学改革工作、课题研究工作、校本研修工作、各项教研活动工作、教师培训工作等，着重布置了春季期教研工作：3月开展高三年级三模试卷讲评说课比赛，4月举办高一年级新教材讲课比赛，5月组织A5技术支持的课堂导入大赛。希望各教研组老师积极参加，踊跃报名，以各类竞赛为契机，充分利用技能实践平台，不断加速教师个人的专业成长。 　　分管教学的涂俊副校长表示，各教研组要认真执行学校工作安排，引领教研组主动发展，抓好教学质量，做好教学常规，开展好教研活动。同时，涂副校长也提出了新学年的工作侧重点：一是要持续深入推进“五步教学模式”，擦亮学校教学名片，着力打造教学质量小高地。二是注重新教师培养，发挥“传帮带”作用，抓住教师成长关键。三是加强教研组建设，根据各项量化评比指标，全力推进各项工作。四是稳步推进高一年级新课改工作，聚焦学生核心素养的培育，不断探索教育与新理念融合的深度教学模式，建立我校新样板。五是聚全校之力备战高考，落实全校备课一盘棋、全校辅导一盘棋等策略，各行政部门为高三提供力所能及的帮助。 　　最后，黄翰伟校长总结，教研工作是学校的生命线，是学校发展的利器，也是引导教师发展的工作重点。各教研组长要勇担当、强策划、勤学习、敢执行，重点抓好每周集体备课，统一认识，统一步调，统一教学目标，统一重难点，统一作业份量，向课堂要质量。黄校长强调，推进教育教学改革，教师核心素养的培养是关键，立足我校教师队伍建设发展的现状，积极探索、创新教师核心素养培育的路径，构建培养机制也是我校下一步的工作侧重点。