<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3月3日上午，东郝小学朱小苗带领老师们举行了语文写字教研活动。</p> <p class="ql-block"> 朱小苗给老师们分享了前一天县教研室组织的写字教研内容。写字课之前应强调孩子们正确的写字姿势、握笔姿势，用朗朗上口的儿歌引导孩子们掌握字的要领，通俗易懂，易记易诵。注重基本笔画的书写要领，也字时应该观察田字格中字的占格、结构、关键笔画。遵循看、描、写、比、改的五步练字法。</p> <p class="ql-block"> 基本笔画是组成汉字的基本元素，所有的汉字均由八种基本笔画组成，分别是：点、横、竖、撤、捺、折、钩、挑，这八种基本笔画可以衍生出所有的四十多种基本笔画和所有的汉字。因此写好基本笔画是写好汉字的基本前提，可见写好基本笔画的重要性。研讨过程中老师们认真地练习了基本笔画的书写。</p> <p class="ql-block"> 练好楷书的基本笔画也是写好行楷字的关键，六年级语文老师在每次写字课时都要指导孩子们练习基本笔画的书。六年级语文园地一中要求孩子们提高写字速度，初次接触行楷字，一些孩子就能把有些字写的特别好。</p> <p class="ql-block"> 小学语文课程标准中规定高段学生能修改自己的习作并主动与他人交换改。修改中就要用到修改符号，部编版教材在三四年级中教孩子们运用了修改符号，但到高段孩子们有些遗忘。有的老师又忽视了这一点，四年级郭霞老师带领老师重新学习了正确的修改符号的书写，巩固了语文基础知识。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动提高了教师对写字教学的重视程度，研究探讨写字教学的一般模式和方法；也将会努力提升教师的写字教学水平和能力，提高写字教学的课堂效率。 </p><p class="ql-block"> 书写非一日之功，通过本次研讨，全体语文教受益匪浅。期待每一位老师将写字教学落于自身、落到实处，提高语文成绩。千里之行，始于足下，我辈为师者，必当勤勉，不懈努力，不断前行。</p>