<p class="ql-block"> 为提高课堂教学的实效性，促进新调入教师尽快适应新的教学环境，同时提高学校教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，2022年3月3日，杜木桥回民小学开展了本学期的第一次语文教学研讨活动。这次活动不仅为新调入教师提供了一个展示自我风采的平台，也为全校语文老师提供了一个相互交流探讨的机会。</p> <p class="ql-block"> 我校新成员王欢老师为我们展示了一堂清新，实在，扎实的语文课。王欢老师执教的是统编教材四年级语文下册第一单元第3篇主题课文《天窗》第一课时。在上课伊始，王老师对本单元已学课文进行了简单的回顾，符合统编教材基于单元整体的设计思路，天窗对于学生而言是陌生的，她又出示了图片进行对比，引出了天窗的“形”，使这个词形象化，紧接着引导学生质疑课题，带着问题走进文本，激发了学生的阅读兴趣，通过阅读有效感知课文内容。</p> <p class="ql-block"> 整堂课教师设计严谨，内容紧扣第1课时学习目标，以学生为主，充分发挥了学生的主体地位。</p> <p class="ql-block"> 课后，全体语文老师又集中在办公室进行了集体评议课。每位老师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，这让每位教师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 课堂教学既是一门技术，也是一门艺术。水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有一定的差距，我们研讨的是一个永恒的话题。哲学上说，理想源于现实，却高于现实，理想在一定条件下可以转化为现实，而这却需要我们从实践中获取。相信在杜回小各位语文老师不断实践的过程中，不断追寻理想课堂教学中，我们能看到更多杜回小语文教育的风景，让杜回小师生享受到更有意义的教育幸福。让我们一起去寻找课堂教学的技术和艺术，打造更精准的语文课堂！</p>