【全国爱耳日】慧耳聆听世界 爱耳从我先行

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　　耳朵是我们与人交流，感知世界的重要器官，好的听力会让我们受益终身。2022年3月3日是第23次全国“爱耳日”，主题是“关爱听力健康，聆听精彩未来：不让听力损失影响您的生活”。

了解耳朵👂

　　耳朵的结构分为三部分：外耳、中耳、内耳。外耳接受外界的声音，并沿着耳道引起鼓膜震动。中耳鼓膜的震动引起锥骨、镫骨和钻骨三块小骨上下震动，将声音传到内耳。内耳可产生神经冲动，冲动沿听神经转为神经能，然后将声音的信息传到大脑。

如何保护耳朵👂

　　（一）避噪音

若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音，会使听觉疲劳，听力急剧减退，甚至引发噪音性耳聋。因此，儿童保护听力应尽量避免或减少噪声的干扰。

　　（二）戒挖掏

经常用耳勺掏耳朵，容易碰伤耳道，引起感染、发炎，还可能掏伤耳膜。耳道难受时，可以用棉签沾少许酒精或甘油轻擦耳道，亦可内服维生素b、c和鱼肝油。

　　（三）慎用药

儿童解毒排泄功能低，使用如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等药物容易引起耳中毒而损害听力。

（四）常按摩

按摩耳垂前后的翳风穴和听会穴，可以增加内耳的血液循环，有保护听力的作用。

　　（五）少用耳机

使用耳机的时间一般每次不超过半小时，尽量用耳罩式耳机，而不要用插入式耳机。手机通话时，听筒离耳朵越远越好，如果条件允许，使用免提对耳朵伤害最小。

（六）避免耳朵进水

在游泳、洗澡、洗头时，要注意不要让耳朵进水，如不慎进水，要让耳朵朝下及时将水排出，然后用纸巾或棉棒擦拭干净。

　　（七）发现问题，早检查，早治疗

出现头晕、耳鸣、耳痛、重听或耳聋，要及时进行耳科检查。

　　2022年3月3日是全国“爱耳日”，我园保健室康老师走进大三班，给小朋友进行了“认识耳朵，保护耳朵”主题教育活动。

根据大班幼儿年龄特点，康老师精心设计环节、制作教具。活动以有趣的猜谜游戏引入，通过幼儿互相观察、触摸感知耳朵的特征，逐步引导幼儿认识耳朵的内部构造。在辨别不同声音的环节中，与幼儿一同体会和发现耳朵的功能，共同讨论生活中如何保护耳朵，学习爱耳保健知识。

　　小朋友们，你们都了解耳朵了吗？让我们行动起来保护耳朵，一起聆听大自然的美妙声音。