展班级文化扬校园风采——涑水联合双语学校初一2105、2108班级文化建设展示

涑水初一年级组

班级文化是一种隐性的教育力量，显现出一个班级独特的精神风貌。为积极配合学校学风班风建设、校园文化活动开展，展现全校师生蓬勃向上、团结拼搏、开拓进取的精神面貌，充分发挥学生的主动性和创新精神，培养和塑造学生集体主义精神和团队意识。3月3日上午，小学部梁校长带领小学老师一行人来到初中楼全程观看2105、2108班级文化展示。下面让我们大家一起来看一看吧！ 2105班级文化展示 　　我们的班徽 　　我们的班旗 　　班级公约 　　我们的小组文化展示 我们的班歌 　　班级承载了孩子们的梦想，相信班级文化的建设会让他们加倍努力，经过挫折与磨难，让梦想化茧成碟。 2108班级文化展示 　　我们的班级桌签 　　我们的班徽 　　我们的班旗 　　我们的奋斗目标 　　我们的班歌 　　我们的小组文化展示 　　参观完两个班的班级文化后，小学部梁校长带领小学老师和初中部进行教研。 　　各班班长在参观完2105与2108班级文化展示后，分别提出了针对性的意见和建议，及本班的班级文化需要改进的地方。 　　柴主任对2105、2108班班级文化建设成效给予了充分肯定。她指出班级文化是班级发展的灵魂，是凝聚人心、展示班级形象、提高班级文明程度的重要体现。希望各班班长能够取长补短，勇于创新，积极完善自班的班级文化。 　　梁校长对初中班级文化展示工作给予了高度肯定，并从教科的角度对我们的班级文化建设提出指导性建议。她指出在班级文化中加入我们涑水的校园文化建设会更好。并且与小学部的老师积极探讨，如何在小学建立班级文化？我们该如何培养我们的班干部？ 每一个班级就是一个家，一间教室一种文化。本次2105、2108班级文化展示，切实发挥学生的主观能动性，凝聚了各班集体力量，促进了班级文化建设，规范班级管理，丰富校园文化内涵，提升校园文化品位，培养了学生审美意识和文化素养，增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感。希望每一次的班级文化建设中，孩子们用参与和努力，创造出不同主题的文化，打造更适合我们的“家”。